重读闭音节是指 一个单词中,元音字母后面跟着一个或几个辅音字母(r除外),并且这个元音字母在单词中发短元音,同时这个音节是重读音节。具体特点如下:
重读音节:
元音字母后面跟着的辅音字母组成的音节需要被重读。
闭音节:
以辅音字母结尾的音节。
元音字母发短元音:
在重读闭音节中,元音字母不发出它本身的字母音,而是发短元音。
结构特点:
单词最后三个字母通常是“辅音+元音+辅音”的结构。
例如,在单词 "big" 中,"ig" 是一个重读闭音节,其中 "i" 发出短元音 /ɪ/,并且这个音节被重读。
建议:在遇到需要判断重读闭音节的题目时,可以首先判断单词是否以辅音字母结尾,然后检查元音字母是否发短元音,最后确认这个音节是否是重读音节。这样的步骤可以帮助准确识别重读闭音节。