在撰写成长记录册的家庭表现时，可以从以下几个方面进行描述：
孝敬父母
记录孩子是否关心父母的身体健康，是否帮助做家务劳动，是否孝敬父母等。
爱护弟妹
记录孩子对弟妹的关心和照顾，如主动帮助弟妹解决问题，分享玩具和食物等。
遵守家规
记录孩子在家中是否遵守家规家训，如不随便乱扔东西，不谎报成绩等。
独立生活能力
记录孩子的自理能力，如是否能够独立完成作业，整理房间，洗衣服等。
优点
肯定孩子在生活中的懂事表现，如能够自己做力所能及的小事，口渴了自己倒水喝，自己上厕所，自己看视频手舞足蹈的跳舞唱歌等。
需要改进的地方
指出孩子偶尔不太听话，东西会乱丢乱放，没有养成整理的好习惯等问题，并提供适当的建议。
学习态度
记录孩子在学习方面的表现，如按时认真完成作业，复习所学知识，主动学习等。
情绪控制
描述孩子在面对挫折或变化时的情绪控制能力，如情绪稳定，不抱怨等。
社交能力
记录孩子与家庭成员、朋友之间的互动和表现，如是否懂得尊重他人，是否能够积极影响周围的人。
总结与期望
对孩子的整体表现进行总结，并提出期望，鼓励孩子继续努力，不断进步。
通过这些方面的描述，可以全面而客观地记录孩子在家庭中的表现，既肯定优点，又指出不足，有助于孩子和家长共同促进孩子的成长。
