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反复的手法写句子有哪些六年级?

1. 桥下有河,亭中有井,路边有溪。

2. 敌人从哪里进攻,我们就要它在哪里灭亡,敌人从哪里进攻,我们就要它在哪里灭亡。

3. 再见。再见。再见。春光隐匿进了山洞,夏日招摇着路过眼前。别了。别了。别了。这一年四季盛放的美。

4. 是胸襟博大者宽容的微笑;魅力是球王贝利的脚、拳王泰森的拳。

5. 天边的云,是人类追求飞翔的寄托;天边的云,是人类放飞梦想的纽带。

6. 我真的很喜欢这本书,读了一遍又一遍,每次都有新的感受。

7. 起初是全场肃静,只听见炮声和乐曲声,只听见国旗和其他许多旗帜飘拂的声音。

8. 那里的天比别处的更可爱,空气是那么清鲜,天空是那么明朗,使我总想高歌一曲,表示我满心的愉快。

9. 大堰河,为了生活,在她流尽了她的乳液之后,她就开始用抱过我的双臂劳动了;她含着笑,洗着我们的衣服,她含着笑,提着菜篮到村边的结冰的池塘去,她含着笑,切着冰屑悉索的萝卜,她含着笑,用手掏着猪吃的麦糟,她含着笑,扇着炖肉的炉子的火,她含着笑,背了团箕到广场上去晒好那些大豆和小麦。

10. 人们还在静静地朝着灵车开去的方向站着,站着。

11. 快开门快开门,小明,我给你带了你喜欢吃的点心。

12. 大山原来是这样的!

13. 下着,下着,大雨就停了,整个世界被冲刷得非常的干净,太阳也从厚厚的云层里面爬了出来,对全世界开始微笑。

14. 想念着,想念着,家人也从远方回到了家里,一家人其乐融融地过了一个温暖的春节。

15. 努力着,努力着,同学们就考上了理想的大学,大家都取得了很好的成绩。

16. 奔跑着,奔跑着,有一个运动员冲向了终点,观众席上面也开始了欢呼雀跃,我们也知道了最终的金牌得主。

17. 盼望着,盼望着,大雨开始下了,池塘里的小青蛙开始呱呱叫,田野里面的小麦苗也开始摇摆,池塘边的小草开始争分夺秒地从土里爬出来。

18. 贫穷像鞭子,鞭笞着他像陀螺一样不停的旋转、旋转、再旋转。

19. “黄土高原上,沙子跳着场多么壮阔,多么豪放,多么火烈的舞蹈啊!”

20. “你大概知道,在中国,皇帝是一个中国人,他周围的人也是中国人。”

21. 在我的后园,可以看见墙外有两株树,一株是枣树,还有一株也是枣树。

22. 如果没有把字从笨重的竹片上请到轻巧东西上的“异想”,怎会有纸的发明?如果没有通过屏幕显示图像的“异想”,贝尔德怎能制造出第一部电视机?同样,如果没有凌空飞翔的“异想”,莱特兄弟的飞机也绝不可能上天。

23. 生命,生命,生命,我们要珍惜生命。

这些句子通过反复使用词语或句子,强调了某个意思或情感,增强了语言的感染力和表达效果。希望这些示例能帮助你更好地理解和使用反复手法。

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