1、当主语是第一人称“I”的时候be动词一定只可以用am
2、will+v（原形）
3、动词是以字母“e”结尾的要去掉e再+ing
4、定义：经常、反复发生的动作或行为及现在的某种状况。常和often、always等连用。
5、结构：主语+助动词be(was/were)+动词-ing形式+
6、Wearegoingtogoshoppingthisweekend.
7、一般现在时
8、Heisgoingtobabysithissister.
9、现在进行时（PresentContinuous）：S+am/is/are+Ving（主语+am/is/are+动词-ing形式）
10、口诀解释：
11、例：play-playingtake-taking
12、结构：be+v+ing+sth
13、现在进行时（PresentContinuous）：主语+am/is/are+动词-ing形式，表示目前正在进行的动作。
14、一般将来时（FutureSimple）：主语+will/shall+动词原形，表示将来某个时间将要发生的动作或存在的状态。
15、put-puttingcut-cutting
16、结构：be+goingto+dosth
17、一般将来时（FutureSimple）：S+will/shall+V（主语+will/shall+动词原形）
18、例句：Iwenttothezooyesterday.我昨天去动物园了。
19、现在进行时也可以表示计划、打算要做的事情
20、一般现在时（PresentSimple）：主语+动词原形，表示经常发生的动作或存在的状态。
21、现在分词的变化形式:
22、构成：主语+助动词(have/has)+动词过去分词+
23、例：Iamgoingtodomyhomeworktomorrow.
24、TheyarehavinganEnglishclass.
25、结构：主语+谓语动词（实义动词或者是be动词）+宾语
26、五、一般将来时。will+动词原形。
27、一般过去时（PastSimple）：主语+动词过去式，表示过去发生的动作或存在的状态。
28、定义：表示在过去某个时间点发生或进行的行为的事情。常和atthistimeyesterday等或以when引导的谓语动词连用。
29、一般过去时
30、例：IamleavingforShanghainextSunday.
31、六、现在完成时。have/has+过去分词。
32、这个口诀有助于小学生快速记忆这五种时态的基本用法和结构。然而，实际应用中的时态可能更为复杂，因此学生在学习过程中还需要逐步掌握和理解这些时态的具体应用场景
33、二、现在进行时。be+v-ing。标志词为now、look、listen
34、结构：主语+助动词will+动原+或者是主语+begoingto+动原+
35、Igotoschooleveryday.我每天都去上学。
36、一般过去时（PastSimple）：S+V（主语+动词过去式）
37、词尾是以一个元音字母加上一个辅音字母,且重读闭音节结尾的要双写辅音字母再+ing
38、结构：主语+be(am/are/is)+或者是主语+实义动词/三单动词+
39、一、一般现在时
40、IvisitedmycousinslastSaturday.
41、be+doingsth
42、四、一般过去时
43、现在完成时
44、当主语是第二人称you或者是其他的时候,be动词一定要用are
45、二、现在进行时
46、例：Iwasalittlegirl10yearsago.
47、定义：表示现阶段或说话时正在进行的动作及行为。常和now等连用。
48、be动词包括（amisare)什么情况用哪个be动词是由主语决定的!
49、例句：ShesaidshehadneverbeentoParis.她告诉我她曾去过巴黎。
50、结构：主语(第一人称)+助动词should+动原+或者是主语+would+动原+或者是主语+was/weregoingto+动原…
51、HewenttotheGreatWalllastmonth.
52、结构：主语+助动词be(am/are/is)+动词-ing形式+
53、Iwillvisitmygrandparentsnextweek.
54、定义：表示过去发生的动作对现在造成的影响或结果或过去的动作或状态持续到现在。
55、do-doingleave-leaving
56、过去将来时
57、过去进行时（PastContinuous）：S+was/were+Ving（主语+was/were+动词-ing形式）
58、三、过去进行时。was/were+v-ing。标准词为atthattime、attenyesterday等。
59、现在进行时
60、一般现在时（PresentSimple）：S+V（主语+动词原形）
61、小学时态是指英语中的主要时态，包括一般现在时、一般过去时、一般将来时、现在进行时和过去进行时。以下是一个帮助记忆这五种时态的口诀：
62、例句：WhenIgottothetopofthemountain,thesunwasshining.我到达山顶时，阳光灿烂。
63、例：Hewillcomebacklater.
64、当主语是单三的时候,be动词要用is
65、Shegoestoschooleveryday.她每天都上学。
66、直接在动词词尾+ing
67、例：HehasanEnglishbook.句子中的have是动词原形,has则是have的第三人称单数形式
68、结构：主语+be(was/were)+或者是主语+实义动词过去式+
69、例句：I'mdoingmyhomework.我在做作业。
70、例：Iamplayingfootballwithmyclassmates.
71、HeiswatchingTVathome.
72、一般将来时
73、定义：表示在过去某一时刻或动作以前完成了的动作，也可以说过去的时间关于过去的动作。
74、当主语是第三人称单数的时候,后面的谓语动词一定要变成动词的第三人称单数形式.
75、过去完成时
76、定义：表示将来某一时刻的动作或状态，或将来某一段时间内经常的动作或状态。
77、过去进行时
78、四、一般过去时。标志词ago、yesterday、in2000等
79、过去进行时（PastContinuous）：主语+was/were+动词-ing形式，表示过去某个时间正在进行的动作。
80、v+ing表示的是现在分词,也就是动词的ing形式
81、定义：表示在过去某个时间看来将要发生的动作或存在的状态。
82、例句：Theywillgotovisitthefactorytomorrow.明天他们将去厂参观工厂。
83、结构：主语+动词过去式(be动词,或者实义动词)+宾语
84、一、一般现在时。表示经常、习惯性的动作或状态。标志词为everyday、onSundays、often等。
85、定义：表示过去某一时候或某一段时间所发生了的事情或存在的状态。常和lastweek、yesterday等连用。
86、三、一般将来时
87、例句：Ihavelivedhereformorethantwentyyears.我住在这儿二十多年了。
88、例句：HetoldmehewouldgotoBeijing.他告诉我他将去北京。
