1、（一）问题型：提出问题——分析问题——解决问题。
2、统筹方法，是一种安排工作进程的数学方法。
3、其中，名词短语是最基本的短语，通常由一个名词充当短语的核心，再加上一些修饰语或补语构成；动词短语由一个动词充当核心，再加上一些修饰语或补语构成；形容词短语由一个形容词充当核心，再加上一些修饰语构成；副词短语由一个副词充当核心，再加上一些修饰语构成。
4、并列的各个部分必须是平行的，要防止各个方面交叉或从属。
5、先总后分，文章开头部分总括提出所要叙述事件的整体面貌、基本特征或中心观点；
6、主谓短语：后面的词陈述前面的词，前后有被陈述和陈述关系。
7、句子由不同的成分构成。句子的成分主要有主语、谓语、宾语、补语、定语、状语和中心语。
8、学会识别语法范畴。在理解语法的基础上，可以根据短语的特点来判断其类型。比如，名词短语中的主要成分是名词，动词短语中的主要成分是动词等等。
9、这两个都是主谓句，都有主语和谓语。不过前一句的主语是由名词“石拱桥”充当的，谓语是由动词“出现”充当的。后一句的主语不变，谓语则是由动词“出现”、状语“在世界桥梁史上”和补语“比较早”充当。这些状语、补语和中心语与主语、谓语都是句子的成分。这个句子的成分可以用下面两种线条符号标示出来：
10、扩展资料：定语用（）表示，“的”可划进括号，也可不划进去，“地”“得”虚词同理，状语用[]表示，补语用<>表示。如果出现多个定语或状语可以分别用相应的符号划出也可以将同一成分用相应的符号合并划出。主语被谓语陈述，主谓语之间的关系是被陈述与陈述的关系；谓语（及物动词）支配宾语，动宾之间是支配与被支配的关系；定语对主语或宾语进行修饰，它与主语或宾语之间是修饰与被修饰的关系，同理，状语与谓语也是修饰与被修饰的关系，谓语与补语之间是被修饰与修饰的关系。
11、这种关系，有三种基本形式：
12、（三）立论型：提出观点——表示赞同——论证观点
13、扩展资料：
14、划分句子成分就是用各种方法标出基本成分（主语、谓语、宾语）和次要成分（状语、补语、定语）。1、主语多表示人或事物，是句子里被陈述的对象，在句首能回答“谁”或者“什么”等问题。可由名词、代词、数词、名词化的形容词、不定式、动名词和主语从句等来承担。例如：今天晚上特别冷。主语（偏正短语）谓语。2、谓语是用来陈述主语的，能回答主语“怎么样”或“是什么”等问题。谓语可以由动词来担任,一般放在主语的后面。动词性词语经常做谓语。例如：他只答应了一声。主语谓语（状语+动词+补语）。3、宾语往往表示动作支配的对象，并且总是处在动词的后头。可由名词、代词、数词、名词化的形容词、不定式、动名词、宾语从句等来担任。例如：玫瑰花我给你们俩十朵，给你紫红的，给她粉红的。近宾远宾近宾远宾近宾远宾。4、定语：是名词性词语的修饰成分。可以由名词，形容词和起名词和形容词作用的词，短语担任。如果定语是单个词，定语放在被修饰词的前面，如果是词组，定语放在被修饰词的后面。描写性定语，多由形容词性成分充当。例如：(弯弯曲曲)的小河。5、状语状语是动词性、形容词性词语的修饰成分。可以由副词、短语以及从句来担任。描写性状语：主要修饰谓词性成分，有的是描写动作状态，有些是限制或描写人物情态。例如：他[突然]出现在大家面前。小李[很高兴]地对我说。6、补语：是动词、形容词后面的补充成分。补语都放在中心语后头，除了趋向动词、数量词、介宾结构和一部分形容词可以直接作补语外。补语多用形容词、数量词、趋向动词、介宾结构来担任，各种关系的词组也常作补语。例如：这个字写〈错〉了。她哭〈红〉了双眼。上课前十分钟你得叫〈醒〉我。
15、这句话中的“没有”应该保留在句子的主干中，否则“生物放弃破坏”就改变了句子的本意。
16、这些句子成分可以由单个词充当，也可以由短语充当。比较下边两个句子：
17、说明一件事情，表示陈述语气的句子，叫陈述句。
18、一、总分式结构
19、三、对照式结构：文中两部分内容或进行对比,或用这部分内容烘托另一部分内容.
20、（1）石拱桥出现。
21、在语文中，短语是由一个或者几个词语构成的句子成分，在中文中使用广泛。要判断一个短语的类型，需要注意以下几点技巧：
22、主要成分是主谓宾，次要成分是定补状。
23、后补短语：后面的词补充说明前面的动词或形容词。
24、这类文章的基本模式是：文章通常以某种现象或话题开篇，该现象或话题可能涉及社会生活、文化教育等各个领域。接着，针对此现象或话题展开分析讨论，找出其存在或产生的根源从而得到解决问题的办法。
25、动补短语：读两遍。飞进来。走在前面。担憨曹窖丨忌查媳肠颅安静得很
26、（二）议论型：提出论点——列举论据——得出结论
27、在构成句子过程中，各种句子成分所起的作用不完全一样，其中有些成分决定着句子的基本结构，它们是句子的主干，有些成分是附着在主干上的“枝叶”，对主干起修饰、限制、补充等作用。
28、练习。识别短语类型也需要通过大量的实际练习来提高，多读多写可以让我们更加熟练地识别各种类型的短语。
29、表示感叹语气的句子，叫感叹句。
30、把第一句的所有定语、状语都压缩掉，剩下的主干是“发现提供证据”，可以看出，这个句子的结构是完整的，句子成分的搭配是合理的；第二句的主干则是“青年担负建成强国”，很显然，句子的结构是不完整的，谓语中心语“担负”和“建成强国”不搭配，“担负”后边一般要有“任务”“使命”“责任”等词语作宾语或宾语中心语。这个句子缺少这类词语，因此使人觉得话没有说完全。
31、石拱桥‖〔在世界桥梁史上〕出现得〈比较早〉。（“‖”前边是主语，后边是谓语，下边不必再加横线。）
32、值得注意的是，有些短语由于核心不是名词、动词、形容词或副词，而是其他词性，因此它们的识别方式也有所不同，需要根据具体情况而定。
33、四、递进式结构：文章几部分内容逐层深入.
34、石拱桥〔在世界桥梁史上〕出现得〈比较早〉。
35、方位短语：名词或动词后面带上方位名词。
36、要求或者希望中国人做什么或不做什么，表示祈使语气的句子，叫祈使句。
37、介宾短语：有介词和名词或代词等结合构成。
38、动宾短语：讨论问题。追求真理。热爱生命。攀登顶峰
39、并列的几个内容各自独立，又紧紧围绕一个中心。
40、先总说，后分说，再总说。
41、注意短语的功能。在句子中，短语往往有不同的功能，例如作主语、宾语、定语、状语等等。短语的功能也可以帮助判断其类型。
42、偏正短语：前面的词修饰、限制后面的名词、动词或形容词。
43、文章层次之间是总说和分说的关系。
44、所谓句子的主干，是指把句子中的定语、状语、补语（即“枝叶”成分）逐层压缩掉之后剩下的部分。句子的主干一般是由主语或主语中心语、谓语或谓语中心语和宾语或宾语中心语组成的。例如：
45、句型成分有省略部分的句子，叫省略句。
46、主谓短语:精力充沛。心情愉快。声音响亮。月光皎洁
47、我们读书写字是要注意句子的主要成分，力求把句子说得通顺完整，不能有了上句没下句，虎头蛇尾。
48、语文内容和结构的解答方法：
49、呵呵，我们前两天刚学了
50、先分后总；
51、地面上和地下的生物，也没有放弃对岩石的破坏。
52、这类文章的基本模式是：在文章开始提出一种时下比较流行的观点或者现象，接着作者阐述自己对此现象或者观点的看法。在阐述自己看法的同时，作者会表明自己的态度，或赞成或反对。如果作者持赞成态度，就直接对它加以论证；如果持反对态度的话，则还要提出自己的观点，并给出充分论据证明。
53、（1）南极洲恐龙化石的发现，为支持地壳在进行缓慢但又不可抗拒的运动这一理论，提供了另一个强有力的证据。
54、句子依据用途或语气分类，语文五种句型可分为陈述句、疑问句、祈使句、感叹句，和省略句。
55、碰到一个结构比较复杂的句子，找出它的主干，不仅有助于弄清句子的基本结构，准确理解它所表达的意思，而且有助于检查句子的结构和句子成分的搭配有没有毛病。例如：
56、二、运用并列式结构
57、结构既是一种观念形态，又是物质的一种运动状态。结是结合之意义，构是构造之义，合起来理解就是主观世界与物质世界的结合构造之意思。因而，在意识形态世界和物质世界得到广泛应用。例如，语言结构，建筑结构等。这是人们用来表达世界存在状态和运动状态的专业术语。
58、主语一般是由名词构成，是句子中最主要的成分；谓语多数是由动词构成，有时候也用“是”来充当谓语，谓语表示主语的动作、行为等；宾语是补充谓语的，说明动作的对象。例句:上课了，同学们在教室里认真地听老师讲课。这句话中孩子们是主语，听是谓语，讲课是宾语。
59、这是一个主谓句，主语由偏正短语充当，包含中心语“方法”和定语“统筹”；谓语由动宾短语充当，而宾语又是一个偏正短语，其中包含着中心语“方法”和“一种”“安排工作进程”“数学”三个定语。只要把这些定语逐层压缩掉，剩下的部分“方法是方法”就是这个句子的主干。
60、语文的短语结构类型包括名词短语、动词短语、形容词短语、副词短语等。
61、语文句子中的主要成分是主语、谓语和宾语。其次是状语，定语等。
62、根据短语中的核心词语来判断类型。一个短语中有核心词语，常常可以判断出这个短语的类型。比如，“飞奔的马”中的核心词是“马”，可以判断这个短语是一个定语短语。
63、动宾短语：前面的动词支配或关涉后面的词。
64、这类文章的基本模式是：在文章开始，作者列出自己的观点，接下来用所掌握的论据对此观点加以论证，最后得出结论。
65、短语有以下几类：并列短语、偏正短语、动宾短语、后补短语、主谓短语、方位短语、介宾短语、的字短语、复指短语、固定短语。
66、提出一个问题，表示疑问语气的句子，叫疑问句。
67、并列短语：词与词之间有并列关系。
68、的字短语：由名词、动词、形容词或代词等带上结构助词“的”构成。
69、（2）石拱桥在世界桥梁史上出现得比较早。
70、复指短语：两个或几个词同指一个对象。
71、偏正短语：粉红的荷花。严肃处理。完全相信。非常激动
72、结构是一个汉语词汇，读音为jiégòu，由组成整体的各部分的搭配和安排；建筑物承重部分的构造；构筑；建造等意思。
73、驳论型：提出观点——发表异议——驳斥观点——建立观点——论证观点
74、固定短语：结构固定的专名或成语。
75、一个句子中，如果谓语中心语前面有否定词语（“不”“没”“没有”等），要把否定词语放在主干当中，以免主干和原句的意思相反。例如：
76、（2）今天的青年担负着在本世纪把我国建成现代化的社会主义强国。
77、并列短语：烈日和暴雨。老师与学生。改革开放。花红柳绿。
78、而判断一个短语结构类型的方法，则通常是看这个短语的核心是什么，再看这个核心的词性是什么，就可以分辨出其对应的短语结构类型了。
79、（四）因果型：结果∕现象——原因∕成因这类文章的基本模式是：文章大多以一种现象或者一种结果开篇，然后进一步探讨导致这种现象或结果的原因或成因。
