1、说得漂漂亮亮。
2、一年级黄姗姗
3、一边多，一边少，一群大雁，一只鹰。
4、喊得震破了天。
5、我今天画了一个小鸟，画得很漂亮。我的朋友看到了，也觉得很漂亮。我很高兴。
6、木板压得“嘎吧嘎吧”直响。
7、我们要充分利用这个学习平台，不断挑战自己，不断提高自己的写作能力，为将来的学习和工作打下坚实的基础。
8、一个大，一个小，一个足球，一个乒乓球。
9、以下是仿写的句子：
10、健康是最重要的财富，我们应该保持良好的生活习惯，注重锻炼和饮食。
11、读书是一扇通向知识宝库的大门，它能开启我们的智慧之窗，让我们的思维飞翔。
12、大年初一清晨，一阵“噼里啪啦”的鞭炮声把我吵醒。
13、布谷鸟咕咕的叫个不停。
14、虽然这个学科很难，可是我已经制定了学习计划，打算好好学习。
15、仿写的句子需要符合原句的格式和特点，同时要保持一定的创意和表达效果。在仿写过程中，可以通过替换原句中的一些词汇或者调整语序来达到不同的表达效果。此外，还可以尝试运用比喻、拟人等修辞手法来丰富语言的表现力。
16、从这张嘴巴说出的话,有时能让人气得火冒三丈,抽泣不止,有时却让人忍俊不禁,大笑不已。
17、雪花一来,他们便穿上棉袄了。
18、五上语文园地三词句段仿写是指根据给定的三个词，写出一个句段的练习。这种练习可以帮助我们提升语文写作的能力，丰富词汇量，培养思维的灵活性。
19、听得仔仔细细。花得干干净净。
20、篇五：大小多少仿写句子
21、我喜欢吃苹果，因为苹果有很多营养，而且很好消化。我的妈妈也喜欢吃苹果，尤其是晚上吃水果对身体好。
22、虽然这个游戏难度很高，可是我还是会继续尝试下去。
23、语文园地是一个让我们展示自己写作才华的地方，我们可以在这里分享自己的作品，与他人交流和学习，共同进步。
24、“呱哒”，风把门吹开了。
25、一年级林子珍
26、一个大，一个小，一个西瓜，一个桃。
27、学习是一种持续的过程，只有不断积累知识，才能不断提高自己的能力。
28、干得热火朝天。
29、“哐啷”的一声把锅掉在地上。
30、我想要在学校多认识一些新朋友，因为朋友可以一起分享快乐，一起度过美好时光。我可以给他们讲讲我的故事，了解他们的想法，共同进步。我们可以一起玩耍，一起学习，一起成长。
31、通过不断的练习，我们可以提高自己的写作水平，增强语言表达能力，使自己的文章更具有吸引力和说服力。
32、一边多，一边少，一把香蕉，一个草莓。
33、三年级开始需要仿写的是完整的陈述句，如何找到这些陈述句？
34、“噔”，不知什么东西落了下来。
35、一边多，一边少，一堆苹果，一个柠檬。
36、一边多，一边少，一群蝌蚪，一条鱼。
37、善良是一种美德，我们应该学会关心他人，乐于助人，共同创造美好的世界。
38、太阳一来,他们便难过地耷拉着脑袋。
39、台风一来,他们便关上门了。
40、一年级符星
41、一年级王宗孝
42、一个大，一个小，一个太阳，一只鸟。
43、爱护环境是我们每个人的责任，我们应该从小事做起，保护我们的家园。
44、除了熟读课本，在课文中去找例句，照着例句来仿写，提高我们对句型的理解，还可以通过描写的角度、方法去辨析句子的完整和逻辑。这里分享一个仿写句子练习是否通顺的小方法：每仿写完一句话，学生都来读一读，先读一遍例句，再读一遍自己仿写的句子。
45、雨一来,太阳便悄悄躲进了云里。
46、一边多，一边少，一串葡萄，一个橘子。
47、一个大，一个小，一个西瓜，一个梨。
48、勤奋是成功的基石，只有通过不断努力，才能实现自己的梦想和目标。
49、篇四：大小多少仿写句子
50、一边多，一边少，一群山羊，一只猫。
51、梦想是人生的航标，只有坚持追求，才能实现自己的理想和愿望。
52、心里“崩崩”直跳。
53、篇七：大小多少仿写句子
54、跑得越来越快。
55、一边多，一边少，一堆杏子，一个桃。
56、一个大，一个小，一头肥猪，一只兔。
57、答案：1.我喜欢吃苹果。我的妈妈晚上也喜欢吃苹果。我和妈妈都觉得苹果很好吃。
58、三年级“得”字仿写句子完成为：飞得越来越近。
59、我想要在学校多认识一些新朋友。我可以给他们讲讲我的故事，他们也可以给我讲他们的故事。我们可以一起玩耍，一起学习，变成好朋友。
60、冬天的阳光像爷爷的暖炉，温暖而舒适，让人感受到家的温馨和安宁。
61、虽然今天下雨，可是我仍然要去跑步锻炼身体。
62、秋天的阳光像奶奶的故事，宁静而柔和，让人沉醉在温馨和怀旧之中。
63、一个大，一个小，一只大象，一只蚂蚁。
64、一年级胡欣婷
65、一边多，一边少，一群灰驴，一只熊。
66、一个大，一个小，一只兔子，一个萝卜。
67、一个大，一个小，一个苹果，一个桃。
68、一边多，一边少，一堆苹果，一个草莓。
69、厨房里传来做菜的声音“吱吱嚓嚓”的，还飘来香气。
70、小兔子弯着腰在山坡上割草。
71、一个大，一个小，一人大，一人小。
72、篇六：大小多少仿写句子
73、车子“嚓”的一声站住了。
74、春天的阳光像妈妈的笑容，温暖而明媚，给人带来希望和生机。
75、夏天的阳光像爸爸的拥抱，热烈而炽热，让人感受到无限的力量和激情。
76、一个大，一个小，一个梨子，一个李子。
77、一个大，一个小，一头大象，一只兔子。
78、一个大，一个小，一个苹果，一颗枣。
79、她闭着眼睛,绝美的脸庞上显露出一丝痛苦的神情。
80、一年级林翠
81、不完整、缺乏逻辑性的句子，读起来就很怪，通过朗读我们就能检验句子的完整性。
82、友谊是一种宝贵的财富，它能给我们带来快乐和支持，让我们在困难时不感到孤单。
83、雨一来,太阳便躲起来了!
84、小兔在山上割草。
85、篇二：大小多少仿写句子
86、一个大，一个小，一头黄牛，一只猫。
87、一个大，一个小，一个月亮，一颗星星。
88、勇敢面对困难是成长的必经之路，只有勇往直前，才能战胜一切困难。
89、一边多，一边少，一束花，一棵草。
90、一边多，一边少，一群海鸥，一只鸟。
91、从语言感知上去感受，到底哪一句话是符合我们语言表达的习惯的。
92、“哧”的一声，撕下一块布来。
93、一边多，一边少，一群鸭子，一只鸟。
94、家庭是温暖的港湾，家人的关爱和支持是我们成长的力量源泉。
95、小兔割草。
96、今天我画了一个小鸟，画得很漂亮，用不同的颜色和线条表现出鸟儿的生动形象。我的朋友看到了也很喜欢，她鼓励我要继续努力画画，让自己的想象力飞起来。
97、篇三：大小多少仿写句子
98、一年级李静怡
99、风呼呼的吹着。
100、在仿写句段时，我们可以运用自己的想象力和创造力，将给定的三个词融入到句子中，使句子更加生动有趣。
101、“梆梆梆”，传来敲打木头的声音。
102、清风一来,花儿便开始在风中舞蹈了。
