1、《冬天的池沼》这首诗写得深沉悲凉。诗人.面对冬天的池沼，内心深处在焦灼地期待着，期待着这种景象的改变。
2、一群孩子在院中玩耍,
3、《旷野》是采用一种冷峻的写实的手法，白描其旷野上的一组组场景。此诗则是采用一种比喻的写法，以生动传神的比喻，来刻划《冬天的池沼》的形象。《旷野》的写法收到了良好的效果。此诗的写法也收到了良好的效果。
4、《旷野》的写法收到了良好的效果。《冬天的池沼》的写法也收到了良好的效果。这首诗，是以老人的形象来比喻冬天的池沼的形象的。单纯而明确。
5、收起青鳊鱼似的乌桕叶的影子.
6、震落了清晨满披着的寒霜,
7、象征:老人的心是寂寞的。
8、那满流着夏夜的香与热的笛孔?
9、冬天游戏在渔船上.
10、牛背上的笛声何处去了,
11、此诗以老人的形象来比喻冬天的池沼的形象的。单纯而明确。全诗共有四组比喻，组成了一个完整的形象，也干净利落地完成了这首诗的构思。
12、冬天梦寐在白色童话的眼里
13、贡献维护者化帝
14、溪水因结冰显得更加晶莹了.
15、轻轻摇着归泊的小桨.
16、无论什么时候，都不要让眼睛老去。
17、此诗写于1940年1月，原稿题下有注为“——给WI”。据《长编》所记，1939年11月，诗人与前妻张竹如婚姻终结，而在此前的1939年6月20日艾青已经与韦嫈女士结为伴侣，题注中的“WI”自然是韦嫈了。诗人看似主动的一场婚姻的终结中，却隐藏了难以言说的苦衷、辛酸与苍茫。同时国内正值抗战时期，诗人目睹国内人民的苦难，更是心有忧郁。因而作此诗，亦给韦嫈。
18、芦蓬杆上满载着霜冻,
19、《冬天的池沼》是现代诗人艾青创作的一首新诗。此诗实写“冬天的池沼”，实际虚写诗人心中的意象“老人”。它描绘了在阴暗天幕下的老人，脊背佝偻弯曲，荒芜的头发稀疏灰白，枯干的两眼磨失了光辉，悲哀的心更显寂寞。由此可知“老人”历经沧桑，倍尝人世辛酸。全诗以老人的形象来比喻冬天的池沼的形象的，单纯而明确，同时全诗调子深沉，但不低沉，它给人以改变现实的决心和勇气给人以奋斗到底的力量
20、草野在蟋蟀声中消失了.
21、鹅毛般的雪花悠悠地飘出幽谷.
22、《冬天的池沼》这首诗写得深沉悲凉。诗人面对冬天的池沼，内心深处在焦灼地期待着，期待着这种景象的改变。
23、在江面的冰层下撬开洞口洒下渔网,
24、冬天的池沼
25、这首诗与《旷野》一样，是在写一种景色，一种生存的环境。然而，这首诗在写法上与《旷野》很不相同。《旷野》是采用一种冷峻的写实的手法，白描其旷野上的一组组场景。《冬天的池沼》则是采用一种比喻的写法，以生动传神的比喻，来刻划《冬天的池沼》的形象。
26、《冬天的池沼》是现代诗人艾青创作的一首新诗。此诗实写“冬天的池沼”，实际虚写诗人心中的意象“老人”。它描绘了在阴暗天幕下的老人，脊背佝偻弯曲，荒芜的头发稀疏灰白，枯干的两眼磨失了光辉，悲哀的心更显寂寞。由此可知“老人”历经沧桑，倍尝人世辛酸。
27、冬天栖息在农家里.
28、冬天的池沼》这首诗写得深沉悲凉。诗人面对冬天的池沼，内心深处在焦灼地期待着，期待着这种景象的改变。
29、“把忧郁与悲哀，看成一种力！把弥漫在广大的土地上的渴望、不平、愤懑……集合拢来，浓密如乌云，沉重地移行在地面上，……伫望暴风雨卷带了这一切，扫荡这整个世界吧！” 这是艾青的话。 《冬天的池沼》这首诗写得深沉悲凉。诗人面对冬天的池沼，内心深处在焦灼地期待着，期待着这种景象的改变。 这首诗与《旷野》一样，是在写一种景色，一种生存的环境。然而，这首诗在写法上与《旷野》很不相同。《旷野》是采用一种冷峻的写实的手法，白描其旷野上的一组组场景。《冬天的池沼》则是采用一种比喻的写法，以生动传神的比喻，来刻划《冬天的池沼》的形象。 《旷野》的写法收到了良好的效果。 《冬天的池沼》的写法也收到了良好的效果。 这首诗，是以老人的形象来比喻冬天的池沼的形象的。单纯而明确。我们来看这首诗： “冬天的池沼，／寂寞得像老人的心——／饱历了人世的辛酸的心；／冬天的池沼，／枯干得像老人的眼——／被劳苦磨失了光辉的眼；／冬天的池沼，／荒芜得像老人的发——／像霜草般稀疏而又灰白的发；／冬天的池沼，／阴郁得像一个悲哀的老人——／佝偻在阴郁的天幕下的老人。” 这四组比喻，组成了一个完整的形象，也干净利落地完成了这首诗的构思。 比喻是贴切的。 冬天的池沼，因为处于寒冷里，没有人光顾，甚至连鸟儿也远飞他处了。冬天的池沼是寂寞的，“寂寞得像老人的心。”人老了，就进入冬天了，老人的心是寂寞的。 冬天的池沼，因为处于寒冷里，没有雨水浇灌，河流、小溪也结冻了，池沼枯干了。“枯干得像老人的眼。”人老了，眼力不济了，失去了光辉，是劳苦磨失了光辉。 冬天的池沼，因为处于寒冷里，草不长花不开了，“荒芜得像老人的发”，人老了，失去了生命的活力，头发脱落了，稀疏而又灰白。 第四组是整体比喻，“冬天的池沼／阴郁得像一个悲哀的老人。” “老人的心”，“老人的眼”，“老人的发”，由点带面，整个诗的形象浑然一体。 比喻的成功，使这首诗获得了成功。 在诗中，比喻的力量是巨大的。艾青深知这种力量，因而在他的诗作中，经常利用这比喻之手段。 艾青对于比喻，有着自己的见解和追求。他竭力避免一般化的、人们用滥了的比喻，而力求鲜活的、贴切的、生动形象、具有表现力和感染力的比喻。艾青知识丰富，阅历深远，又机敏过人，因而，令人拍案叫绝的比喻常常被他轻而易举地信手拈来，构成了他诗作的重要特色。 艾青说： “诗人应该有和镜子一样迅速而确定的感觉能力，——而且更应该有如画家一样的渗合自己情感的构图。”（《诗论》）嗾饫锼档模嵌运约旱男凑铡Ｋ唤鲇小把杆俣范ǖ母芯跄芰Α保鴯且他自己曾学过绘画，有着“画家一样的渗合自己情感的构图”能力。 《冬天的池沼》这首诗，写得很集中，紧紧围绕着为刻划池沼而写，在读者面前结构了一幅苍凉的图画。诗人“我”在这首诗里隐藏得很深，使人几乎感觉不到诗人的存在。好像诗人就是在描绘一幅《冬天的池沼》的图画，除给人以苍凉阴郁的感觉之外，并无其他意图。然而，仔细感受一下，还是能够发现诗人“我”的存在的。诗人并不是为写池沼而写池沼——当然，仅仅是写池沼，让人们欣尝这幅图画也并没有什么不好。诗人是通过写池沼，来抒发自己的一种情感：这《冬天的池沼》太苍凉了，太悲哀了，这种状态应该改变，而冬天不是永久存在的，冬天过去，春天就会到来。当春天到来的时候，这《冬天的池沼》就会变成《春天的池沼》，这池沼就会是一派欣欣向荣的景象，池水不是干枯，而是清波荡漾；池沼也不再是荒芜，而是青草流碧，鲜花盛开了。这样的景色，就会引来鸟儿以及鸟儿的歌唱，人们也会到这里来玩耍了。这里就不会是寂寞的天地了。这后面的意图，诗人在诗中并没有说，甚至连一句比较明显的暗示也难以找到，这正是这首诗的长处，寓急切的盼望于冷静的画面之中，引而不发。 “诗之中须有人在。”这是我国古诗论中的一句话。这句话真是一针见血，道出了作诗的奥妙，也道出了构成诗美的一种客观存在。至于“人”在诗里处于怎样的位置，是明还是暗，这就要看诗人在创作时的具体情况了。“人”在诗中的明或暗，并不是诗好坏的标准，“人”在诗中明也好暗也好，如果处理得恰到好处，都会写出好诗来。
30、冬天的池沼是冰冻寒冷的，像冰冷的凝滞的眼神，既让人无所希望，又催人寒酸神哀！这样的情境最像一个迟暮的老人，静坐的老人最让人想起一生的久久长长！
31、一起分享只有冬季才有的甘甜果实.
32、本义:水池,积水的洼地。上古时期,池和沼都表水池,塘在中古时期才表示水池。一说圆曰池,曲曰沼
