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五年级上册好词好句-通用47句

五年级上册好词好句

1、桂花摇浇以后,挑去小枝,晒上几天太阳,收在铁盒子里,可以加在茶叶里泡茶,过年时还可以做糕饼。全年,整个村子都浸在桂花的香气里。

2、树叶纷纷落下,有的像蝴蝶翩翩起舞,有的像黄莺展翅飞翔。

3、我有点坐不住了,书包里的小蚕活像在我心里爬来爬去,痒丝丝的。

4、天戴其苍,地履其黄,纵有千古,横有八荒,前途似海,来日方长。

5、五年级好词

6、春风像个慈祥的母亲,拂着你的脸颊,使你感到舒畅,心旷神怡.

7、五年级好句:

8、桂花盛开的时候,不说香飘十里,至少前后十几家邻居,没有不浸在桂花香里。桂花成熟时,就应当“摇”。摇下来的桂花,朵朵完整、新鲜。如果让它开过,落在泥土里,尤其是被风雨吹浇,比摇下来的香味就差多了。

9、校园里有迷人的'四季:桃红柳绿的春天,花繁叶茂的夏天,枫红菊香的秋天,松青雪白的冬天.

10、五年级上册语文第7课《桂花雨》词语盘点

11、浸:课文指桂花的香气浓郁,向四周弥漫,村子像被泡在桂花的香气里似的。

12、好词:洋洋得意,没精打采,小心翼翼,可怜巴巴,细嚼慢咽,慢条斯理,忠心耿耿,善解人意,心花怒放。

13、香气就是从马缨花的这一片绿云里洒下来的,洒满了整个院子,洒满了我的全身,使我仿佛在香海里游泳。

14、五年级上册语文第7课《桂花雨》课文

15、摇花对我来说是件大事。所以,我总是缠着母亲问:“妈,怎么还不摇桂花呢?”母亲说:“还早呢,花开的时间太短,摇不下来的。”可是母亲一看天上布满阴云,就知道要来台风了,赶紧叫大家提前摇桂花。这下,我可乐了,帮大人抱着桂花树,使劲地摇。摇呀摇,桂花纷纷落下来,人们满头满身都是桂花。我喊着:“啊!真像下雨,好香的雨啊!”

16、示儿:死去原知万事空,但悲不是九洲同,王师北定中原日,家祭无忘告乃翁。题临安邸:山外青山楼外楼,西湖歌舞几时休,暖风熏得游人醉,直把杭州做卞州。

17、如下:春天最美是黎明。东方一点儿一点儿泛着鱼肛色的天空,染上微微的红晕,飘着红紫红紫的彩云。

18、昔日四座破烂的校舍不翼而飞,崭新的教室和会议室屹立在屏障似的围墙里面,小巧玲珑的传达室守卫在大门西侧.

19、东方天边的彩霞时刻在变幻,如霜枫,如榴火,如玛瑙,如琥珀.

20、有一个清醒的头脑比有一个聪明的头脑更重要;有一种良好的习惯比有一种熟练的技巧更实用;有一股青春活力比有一副健全的臂膀更有力;有一身勇气和胆识比有一门知识更强劲。

21、他那红嘟嘟地脸蛋闪着光亮,像九月里熟透地苹果一样。

22、④我合上书,咽了一口唾沫,好像把所有的智慧都吞下去了,然后才依依不舍地把书放回书架。  作者用“咽了一口唾沫”这样一个动作,写出了此时的“我”尽管是腿酸脚麻、饥肠辘辘,却在两个多钟头的饱读之后有一种满足感、充实感。这种窃读犹如一次精神的盛宴,收获了知识与智慧。

23、①急忙打开书,一页,两页,我像一匹饿狼,贪婪地读着。  “贪婪”是指贪得无厌,没有满足的时候。这句话以一个极其生动形象的比喻──将满怀读书渴望的“我”比作一匹饥饿的狼,一页页贪婪地阅读犹如饿狼进食。写出了“我”强烈的求知欲,对读书的渴望。

24、没精打采泪流满面心花怒放满心欢喜归心似箭心旷神怡心潮起伏

25、和颜悦色悠然自得容光焕发神采飞扬气势汹汹神情沮丧愁眉苦脸

26、词语:  适宜:适合,相宜。文中指在书店人多,无人注意到我的这种环境与我只读不买的窃读行为相适合。  知趣:知道好歹,不惹人讨厌。这里指知道常常这样只读不买是惹人讨厌的,每当感觉到书店里店员态度变化时,我就会放下书离开。  饥肠辘辘:饿得肚子直叫。  白日梦:比喻不能实现的胡思乱想。文中是说作者在饿着肚子站着苦读中,也幻想着能够有钱;要求不高,只不过能吃上一碗面条,再坐下来舒服地读书。这种最简单的需求对一个穷学生来说像“白日梦”一样难以实现。  依依不舍:留恋,不忍分离。句子:

27、月亮默默的从江心升起来了,圆圆的、亮晶晶的,好像一个银盘.

28、桂花:也称木犀,木犀科。常绿小乔木,高达15M,冠卵圆形。叶对生,硬革质,椭圆形至卵状椭圆形,全缘或具疏齿。花簇生叶腋或顶生聚伞花序,黄色或白色,极香,花期中秋。核果椭圆形,蓝紫色,翌年夏初成熟。原产我国西南、华中等地,今各地普遍栽培。变种较多,有金桂、银桂、四季桂。是传统的名贵香花,城市绿化、美化的重要树种。桂花经蜜饯后,可做各种甜食。

29、③我有时还要装着皱起眉头,不时望着街心,好像说:“这雨,害得我回不去了。”其实,我的心里却高兴地喊着:“大些!再大些!”  这句话通过对发愁的表情和快乐的内心对比描写,趣味盎然地写出“我”为雨天能够有个充足的理由读书而高兴无比,更加表现出了“我”对读书的喜爱。

30、⑤这时,我总会想起国文老师鼓励我们的话:“记住,你们是吃饭长大的,也是读书长大的!”  “吃饭长大”指的是身体的物质需求,“读书长大”则是指精神的成长,心灵的成长。粮食哺育的是身体,而书籍哺育的是灵魂,一个知识与智慧不断增长的人,才是健康成长的人。

五年级上册好词好句

31、在故乡初秋的黄昏,披一件薄外套,抱着双手看山外的迷雾。一丝凉意吹到怀里久而温暖,稻子和油麦的香味扑面而来。

32、春风像一只彩笔,把整个世界勾勒得更加绚丽多彩.

33、神采奕奕,神态自若,修长挺拔,矮小精悍,勇往直前,坚定不移,居安思危,死而后已。

34、火眼金睛浓眉大眼慈眉善目气宇轩昂高大魁梧英姿飒爽洋洋得意

35、小时候,我无论对什么花,都不懂得欣赏。父亲总是指指点点地告诉我,这是梅花,那是木兰花……但我除了记些名字外,并不喜欢。我喜欢的是桂花。桂花树的样子笨笨的,不像梅树那样有姿态。不开花时,只见满树叶子;开花时,仔细地在树偷里寻找,才能看到那些小花。可是桂花的香气,太迷人了。

36、夏天凉爽的清风从南窗里吹进来,太舒服了,更美的是我由东窗可以望到那条小溪和小桥,还有那几株依依多情的杨柳。

37、含苞待放的蕾一个个绽放成甜甜的笑厣,如梦,似霞,更像一双无形的手在不经意间流泻的一首春天的诗。

38、故乡靠海,八月是台风季节。桂花一开,母亲就开始担心了:“可别来台风啊!”母亲每天都要在前后院子走一回,嘴里念着:“只要不来台风,我就可以收几大箩。送一箩给得家老爷爷,送一箩给毛家老婆婆,”他们两家糕饼做得多。

39、上册语文古诗三首:泊船瓜洲:京口瓜洲一水间,钟山只隔数重山,春风又绿江南岸,明月何时照我还。

40、花生的好处很多,有一样最可贵:它的果实埋在地里,不像桃子、石榴、苹果那样,把鲜红嫩绿的果实高高地挂在枝头上,使人一见就生爱慕之心。《落花生》

41、天空中出现了一道彩虹,宛如一座彩桥悬在上空.

42、②我很快乐,也很惧怕──这种窃读的滋味!  这句话是课文的中心句,集中概括了窃读的百般感受,也是作者情感的集中体现。“我”渴望读书,而又无力购买,因此只好“窃读”。但所谓“窃”,也无非是只读不买。“我”在阅读中感受着书籍所带来的智慧与快乐,却时刻害怕被店员或老板发现受到训斥和驱赶,这种书中世界的吸引与沉迷,书外世界的担忧与紧张,使快乐与惧怕交织在一起,形成一种复杂的、难以言说的感受,正是窃读的滋味。

43、中秋节前后,正是故乡桂花盛开的季节。

44、桂花有两种,月月开的称木樨,花朵较细小,呈淡黄色,好像也有,我曾在走过人家围墙外时闻到这股香味,一闻到就会引起乡愁。《桂花雨》

45、姿态:姿势。课文中说桂花树不像梅树那样有姿态,是说桂花树的样子笨笨的,不如梅树姿势优雅好看。

46、我们江南水乡素有“鱼米之乡,丝绸之府”的美称,我们这里水中养鱼,田里种稻,地里种桑,别有一番风景。

47、我念中学的时候,全家到了杭州。杭州有一处小山,全是桂花树,花开时那才是香飘十里。秋天,我常到那儿去赏桂花。回家时,总要捧一大袋桂花给母亲。可是母亲说:“这里的桂花再香,也比不上家乡院子里的桂花。”

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