位扎着高马尾的小姑娘，右手托着下巴，盯着书津津有味地看着｡有时皱紧眉头想着什么；时而甩甩垂到额前的刘海儿；时而扶扶那滑落到鼻梁上的眼镜｡看那神情，好像完全沉浸在有趣的故事情节里了｡
只见她双手捧着书本两侧，目不转睛地望着，偶尔因故事的高低起伏而发出几声长叹，过后如释重负般发出几声清脆的笑声｡
他捧起手中的书，就像鲁迅小时候的“宝书”，细细品味，就像身临其境一般进入书中的场景，闭上眼睛，脑海里回想起书中的内容，那么真切!真是入了迷了，如痴如醉般的阅读下去，废寝忘食般的贪婪，沉醉在书中那优美的语言中｡
他坐在书桌前，眉头紧锁，专注于阅读手中的书本，仿佛整个世界都已经消失在他的周围｡
在窗明几净的教室里，同学们端正的坐在课桌前看书｡教室里很安静，偶尔能听见他们“唰唰”的翻书声｡他们的神态各异，有的轻轻地蹙着眉，好像有不解的疑惑；有的浅浅地微笑着，仿佛感受到了知识带来的快乐；还有的同学睫毛微微地颤抖，目光凝滞在字里行间里，原来他已经身临其境，整个人都沉浸在书中了｡
小女孩戴着一副宽边眼镜，她一边看书，一边做着笔记，有时，还停下来，紧皱着眉头，仿佛在思考着什么，时不时还扶扶滑以落下的眼镜｡
他手中捧着一本故事书，午后的阳光洒在他脸上，显得他愈发认真｡他的双眼紧盯着书上密杂的文字，明亮的眸子里深深的透出他对知识的渴望｡他的鼻子不时抽动两下，小嘴微张｡他用两根手指熟练地捻着页码，翻开下一页｡他的口中念念有词，在轻声诵读着书中的内容｡那模样好像走火入魔了般｡
只见她一手托着腮，一手翻着书页｡一会儿皱紧眉头，好像遇到了什么百年大事，一会儿喜笑颜开，好像有什么笑话｡她的眼睛被书吸引着，眨都不眨｡同学们叫她､喊她出去玩，她就像隔了层厚玻璃，没听见一样｡上课铃响了，等老师来了她才知道上课了｡
只见他盯着电视，一会儿跳起来，一会儿又坐下，嘴里嚷嚷着：“快跑啊!你要被坏人追上了!”又忽然瞪大眼睛：“坏人快滚开!”他把沙发踩得吱吱响，最后，他坐下来长舒一口气：“啊，终于得救了!”
你瞧，小丽同学多认真啊!她挺直了腰板，眼睛紧盯着作业本，还将头轻轻地歪着，好像正在思考着什么问题｡写完一句还看一遍，看看能否检查出什么错误｡一会儿她又写起来，那沙沙的声音多么悦耳!
这些句子生动地描绘了人们在看书时的专注神态和动作，展现了他们对书籍的热爱和沉浸其中。
