秋天是一个充满丰收和变化的季节，以下是一些关于秋天景物的多感官描写，适合初一学生参考：
视觉描写
秋天的天空发出柔和的光辉，澄清又缥缈，仿佛能看见高飞的云雀在歌唱。
大地穿上了一件金黄色的毛衣，枯黄的扬树叶和鲜艳的枫叶飘落下来，像彩色的蝴蝶在空中飞舞。
路两旁的树木变黄了，渐渐枯萎，金灿灿的秋阳暖烘烘地照着大地，把人们、草地、树木照得都变黄了。
田野里到处都是金灿灿的一片，麦穗低垂，仿佛在向人们展示丰收的喜悦。
听觉描写
秋雨打着她们的脸，带来一种清新、凉爽的感觉。
一阵清风吹来，所有的谷子都向一边倒，发出沙沙的声音，仿佛在演奏一首丰收的乐章。
农民伯伯在收稻谷的声音，高声唱和，解除了一天的疲倦。
触觉描写
秋天的风，尤其是早晚的风，有时就使人不寒而栗，带来一种凉意。
金灿灿的秋阳照在身上，暖烘烘的，让人感到舒适。
摘下一个成熟的石榴，掰开它，那晶莹剔透的果肉放进嘴里，甜甜的果汁流入心田。
嗅觉描写
秋风里带来些苹果的甜，石榴的酸，桂花的香，都在清爽的空气里酝酿。
升旗台前面那一个种满三角梅的花圃，秋风吹过，一阵浓郁的花香扑鼻而来。
情感描写
秋天是金黄的，是丰收的，也是紧张的。金黄的秋天，路两旁的树木变黄了，渐渐枯萎，金灿灿的秋阳暖烘烘地照着大地，把人们、草地、树木照得都变黄了。如果说大自然在春天曾经显得俏丽、欢乐，像一个企望将来的女子，那么仲秋就似乎变得苍老、温柔，像一个追忆往事的伯伯。深秋，只剩下一片凄凉的景象。农忙后的田野，一眼望去，光秃秃的。成群的麻雀不时从麦地里腾空而起，又像下雹子似地纷纷散落在满是尘土的道路上。于是，一种惆怅的感觉会向你的心头袭来，勾起你无限的愁绪。
通过这些多感官的描写，可以更生动地展现秋天的美丽和丰收的景象，让读者仿佛置身于那个季节之中。
