悬梁刺股概括60字
1、出处：明·郑之珍《目连救母·四·刘氏斋尼》：“好似铁杵磨针；心坚杵有成针日。”
2、汉朝时儒学大师孙敬小时候读书十分刻苦，经常读到深夜，怕自己睡着就把头发用绳子系在屋梁上。
3、为什么要用圆木枕头呢？说来很有意思，当读书太困倦的时候，一睡就是很长时间。圆木枕头放到硬梆梆的木板床上，极容易滚动。只要稍微动一下，它就滚走了。头跌在木板床上，“咚”的一声，他惊醒了就会立刻爬起来读书。司马光给这个圆木枕头起了个名字叫：“警枕”。
4、成语“悬梁刺股”是由“头悬梁”和“锥刺股”两个故事组成。
5、白话释义：苏秦读书的时候想要睡觉，就拿锥子刺自己的大腿，血流到脚上。
6、司马光从小勤学好问，一直坚持不懈地学习，做官之后反而更加刻苦。他住的地方，除了图书和卧具，再没有其他珍贵的摆设。卧具很简单：一架木板床，一条粗布被子，一个圆木枕头。
7、读音：záobìtōuguāng
8、主人公用绳子吊住脖子，用⺀我剪刀刺大腿，保持头脑清醒来学习
9、司马光小时候和哥哥弟弟们一起学习，他觉得自己的记忆力比较差，便想办法克服这个弱点。每当老师讲完书，哥哥弟弟们读上一会儿，勉强背得出来，便一个接一个丢开书本，跑到院子里玩。
10、囊萤夜读铁杵成针，悬梁刺骨时门立雪，凿壁偷光，手不释卷。这些的意
11、囊萤夜读：用白绢做成袋子装几十只萤火虫照着书本，用来在晚上读书。
12、李白读书的时候经常逃学去玩。他路过一条小溪，遇见一位老妇人在磨铁棒，于是问她在干什么，老妇人说：“我想把它磨成针。”李白被她的精神感动，就回去用功读书，终于成了名垂千古的诗仙。
13、杨时到洛阳求见程颐。杨时大概当时有四十岁了。一天拜见程颐的时候，程颐偶尔坐着打瞌睡。杨时与游酢站在门外等着没有离开。等到程颐醒后，门外积雪已经一尺多厚了。
14、晋朝人车胤谨慎勤劳，而不知疲倦，知识广博，学问精通。他家境贫寒，不能经常得到油灯。夏天的夜晚，车胤就用白棉做成透光的袋子，捉了几十只萤火虫以照着书本，夜以继日的学习着。
15、铁杵成针
16、有时候，孙敬读书甚至读到三更半夜，这时候他很容易犯困打瞌睡，为了不影响学习，他左思右想，左看右看，上看下看，突然灵机一动他想出了一个好办法，于是他找来一根绳子，一头绑在自己的头发上，另一头绑在房子的房梁上，这样读书累了打瞌睡时，只要一低头，绳子就牵住头发扯痛头皮，他就因疼痛而清醒起来，这样他就可以再继续学习了。孙敬这样孜孜不倦的勤奋好学，后来终于成为了赫赫有名的政治家。
17、悬梁刺股：将头发吊在梁上，用锥子扎大腿。形容刻苦学习。股：大腿。
18、读音：xuánliángcìgǔ
19、回到家，家人对他也很冷淡，都瞧不起他，这对他刺激很大。
20、司马光这样想方设法，想尽一切办法挤时间来学习知识，印证了那句“只要功夫深，铁杵磨成针”。有了这样持之以恒地不断地学习的精神，他才可以带领着他的团队，历时19年编纂了不朽的历史巨著《资治通鉴》。
21、出处：晋·葛洪《西京杂记》：“匡衡字稚圭；勤学而无烛；邻舍有烛而炽不逮；衡乃穿壁引光；以书映光而读书。”
22、囊萤夜读讲的是一个东晋名叫做车胤的人勤奋好学，利用萤火虫来照明读书的故事。意思是用白绢做成袋子，装几十只萤火虫照着书本学习。
23、这两个故事引申出“悬梁刺股”这成语
24、白话释义：匡衡，字稚圭；勤奋学习而没有蜡烛；邻居家有蜡烛而严重不足；衡乃穿壁引光；以书映光而读书。
25、战国时期一个叫苏秦的政治家，他虽有雄心壮志，但因他年轻时学问不多，曾到好多地方去做事，都不受重视。
26、出自：唐·诸人《晋书》：胤恭勤不倦。博学多通。家贫不常得油，夏月则练囊盛数十萤火以照书，以夜继日焉。
27、扩展资料：
28、车胤为官刚正不阿，不屈权贵，凡所历任，则任劳任怨，竭尽心力，会稽王司马道子示意众大臣联名上疏，要求孝武帝给予自己“假黄城，加殊礼。”而车胤拒绝署名，疏奏至皇帝，孝武帝大怒众臣。隆安四年（400年），车胤被提升为吏部尚书。会稽王世子司马元显骄矜放荡，车胤与江绩私下告诉司马道子，准备向天子奏明，事情泄露。不料事情泄露，元显逼令车胤自杀而死。
29、东汉时，有一叫孙敬的年轻人，很爱学习，从早读到晚，也很少休息。
30、西汉·刘向《战国策·秦策一》：（苏秦）读书欲睡，引锥自刺其股，血流至足。
悬梁刺股概括60字
31、我们应该努力学习，广泛涉猎各种知识，并且要学会利用周边的事物，将困境也能转变为快乐。
32、解释：原指西汉匡衡凿穿墙壁引邻舍之烛光读书。后用来形容家贫而读书刻苦。
33、悬梁刺股
34、意思是木制的圆形枕头。取其易于滚动，不便支承，才睡熟，一倾斜而惊醒。形容刻苦自勉。
35、东汉·班固《汉书》：孙敬，字文宝，好学，晨夕不休。及至眠睡疲寝，以绳系头，悬屋梁。
36、凿壁偷光
37、程门立雪
38、汉朝的孙敬刻苦好学，未避免疲劳瞌睡，他就把绳子的一头悬在屋梁上，一头系着头发，这样，一打盹，头皮就会被扯痛。战国时的苏秦因游说秦国失败而发愤自学。每当瞌睡时，就拿锥子刺自己的大腿，直至鲜血淋漓。
39、战国时纵横家苏秦到秦国游说失败，为博取功名就发愤读书，每天读书到深夜，每当要打瞌睡时，他就用铁锥子刺一下大腿来提神。
40、只有司马光不肯走，轻轻地关上门窗，集中注意力高声朗读，读了一遍又一遍，直到读得滚瓜烂熟，合上书，能够流畅地，不错一字地背诵，才肯休息。
41、铁杵成针：将铁杵磨成针，比喻只要有毅力，肯下苦功，事情就能成功。
42、手不释卷
43、战国时期的苏秦是一个有名的政治家，但是他在年轻的时候学问并不多，到了好多地方都没有人关注，即使有雄心壮志也得不到重用，于是他下定决心发奋图强努力读书。由于他经常读书读到深夜，疲倦到想要打盹的时候就用事先准备好的锥子往大腿上刺一下，这样突然的痛感使他猛然清醒起来，振作精神继续读书。
44、翻译：如同用铁杵磨成针，只要心中坚定，就有成功的一天。
45、出处：西汉·刘向《战国策·秦策一》：“（苏秦）读书欲睡，引锥自刺其股，血流至足。
46、近义词：悬梁刺股、照壁借光、囊萤映雪
47、翻译：苏秦读书的时候犯困了，用锥子扎自己的大腿，血流到了脚上。
48、出处：唐房玄龄《晋书》：胤恭勤不倦，博学多通。家贫，不常得油。夏月，则练囊盛数十萤火以照书，以夜继日焉。
49、于是他下定决心发奋读书来增加自己的学识。他经常读书到深夜，这时就会困倦打瞌睡，但他还要学习，就想出了一个办法，就是拿锥子来刺自己的大腿，这样突然的刺痛使他清醒起来，再继续读书。
50、翻译：晋朝人车胤谨慎勤劳而不知疲倦，知识广博，学问精通。车胤家境贫寒，不能经常得到灯油。夏天的夜晚，车胤就用白绢做成袋子，装几十只萤火虫照着书本，夜以继日的学习。
51、出处：西汉·刘向《战国策·秦策一》：“（苏秦）读书欲睡，引锥自刺其股，血流至足。”
52、悬梁刺股历史典故给我们带来的启示：只要付出时间和精力，就会有收获。用以激励人发愤读书学习。
53、反义词：不学无术
54、解释：形容刻苦学习。
55、近义词：
56、司马光是个贪玩贪睡的孩子，为此他没少受先生的责罚和同伴的嘲笑，在先生的谆谆教诲下，他决心改掉贪睡的坏毛病，为了早早起床，他睡觉前喝了满满一肚子水，结果早上没有被憋醒，却尿了床，于是聪明的司马光用园木头作了一个警枕，早上一翻身，头滑落在床板上，自然惊醒，从此他天天早早地起床读书，坚持不懈，终于成为了一个学识渊博的，写出了《资治通鉴》的大文豪。
57、东汉时，有一个叫孙敬的年轻人，孜孜不倦勤奋好学，闭门从早读到晚也很少休息，有时到了三更半夜的时候很容易打瞌睡，为了不因此而影响学习，孙敬想出一个办法，他找来一根绳子，一头绑在自己的头发上，另一头绑在房子的房梁上，这样读书疲劳打瞌睡的时候只要头一低，绳子牵住头发扯痛头皮，他就会因疼痛而清醒起来再继续读书。
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