职校面临的问题主要包括：
选择时盲目：
家长和学生选择职校和专业时缺乏合理规划，导致选择随意而冲动，缺乏兴趣和内生动力。
培养中粗糙：
部分职校老师教学水平参差不齐，学校管理放任自流，难以精深培养。
用人时歧视：
职校生常因成绩差、难管教等标签被贴上负面标签，从事的工作多为低端流水线，吸引力不足。
社会认可度低：
职业教育与生产实际脱节严重，信息反馈不及时，导致社会对职校的认可度不高。
专业设置不合理：
部分专业课程设置不合理，课程标准建设滞后，存在不招生或招生人数不足等问题。
办学模式问题：
中职院校存在应试教育倾向，注重理论知识传授而忽视实践能力培养。
师资队伍建设问题：
师资队伍结构不合理，缺乏专业技术能力和系统性的师资培训。
教学质量保障问题：
教学资源不足，课程设计滞后，评价机制不完善。
学生管理难度增加：
生源质量下降，学生家庭和学习环境复杂，导致学生管理难度增大。
教育与职业脱节：
信息革命和自动化智能化发展导致教育与职业紧密联系逐渐瓦解。
文化基础薄弱：
职校学生文化素质普遍较差，对学习缺乏信心。
学习目标不明确：
学生对所学专业不了解，缺乏学习主动性和积极性。
缺乏内在学习动力：
部分学生抱着混文凭的态度，缺乏对学习的内在动力。
实习和就业压力：
学生面临实习和就业的压力，教学质量及师资力量成为挑战。
针对这些问题，需要职业学校、家长、社会等多方面共同努力，进行改革和完善，以提高职业教育的质量和吸引力
