职校老师职位划分通常根据教师的职称、教学科目、年级以及是否承担管理职责等因素进行。以下是一些常见的职称级别和岗位分类：
职称级别
助教：
新入职教师，协助教学任务，熟悉教学流程和方法。
讲师：
具备教学经验，能独立承担教学任务，掌握教学科研方法。
助理讲师：
通常指新进教师工作一年后，根据教学能力和学历评定。
正高级讲师/副高级讲师：
对应于高等教育和中等职业教育中的高级职称。
高级讲师：
通常对应于中等职业教育中的副高级职称。
教员：
较低级别的教师职称。
岗位分类
专业教学岗：
根据教师的教授方向，分为理论教学和技能教育。
理论教学岗位包括正高级讲师、高级讲师、讲师、助理讲师。
技能教育岗位包括正高级实习指导教师、高级实习指导教师、一级实习指导教师、二级实习指导教师、三级实习指导教师。
学生管理岗：
负责学生教育管理工作，如课前预习、课堂管理、学生活动组织等。
教学主管：
领导教学工作，设计、实施、改进教学计划，监督教学进度和质量。
课程设计师：
负责制定和设计教学课程内容，开发新课程或更新现有资源。
班级导师：
管理和辅导学生学习生活，负责班级日常管理。
实习指导师：
指导学生实习活动，安排实习计划和过程。
学科专家：
教授特定学科知识，提供学科相关指导。
注意事项
不同地区和学校可能会有不同的职称评定标准和岗位设置。
教师岗位之间需要密切合作，共同推动教育教学工作的发展。
特长教师岗位可根据教师特长设置，如音乐老师、美术老师等。
以上信息综合了不同来源的资料，并按照当前时间进行了更新。
