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赞美秋天的诗歌散文汇总77句

赞美秋天的诗歌散文

1、还有天上凉了的风,

2、部首:“气”部,这是一个独体字。

3、“可不是么?一层秋雨一层凉了!”

4、晨兴理荒秽,带月荷锄归。陶渊明

5、部首:“禾”部

6、气qì(节气、天气、生气)

7、会huì(开会,一会儿,会长)

8、招摇里面有告其余伤感和成熟的美好。

9、一弹流水一弹月,半入江风半入云。

10、南国之秋,当然是也有它的特异的地方的,比如廿四桥的明月,钱塘江的秋潮,普陀山的凉雾,荔枝湾的残荷等等,可是色彩不浓,回味不永。比起北国的秋来,正象是黄酒之与白干,稀饭之与馍馍,鲈鱼之与大蟹,黄犬之与骆驼。

11、再比如说,

12、树shù(树木,树叶,树森)

13、秋qiū(秋天,秋季,秋风)

14、明月别枝惊鹊,清风半夜鸣蝉。辛弃疾

15、连云彩也在大年夜大

16、讲解二:学会分自然段。所有的课文都是由自然段构成的,有的课文自然段少,有的自然段多。

17、可怜九月初三夜,露似珍珠月似弓。白居易

18、秋天,这北国的秋天,若留得住的话,我愿把寿命的三分之二折去,换得一个三分之一的零头。

19、无言独上西楼,月如钩。李煜

20、部首:“了”部,独体字

21、还有秋雨哩,北方的秋雨,也似乎比南方的下得奇,下得有味,下得更象样。

22、秋天的变革几乎是全方面的。

23、部首:“飞”部,独体字。

24、部首:“片”部,独体字

25、秋天是一场来自四面八方突如其来的包抄,

26、江南,秋当然也是有的;但草木雕得慢,空气来得润,天的颜色显得淡,并且又时常多雨而少风;一个人夹在苏州上海杭州,或厦门香港广州的市民中间,浑浑沌沌地过去,只能感到一点点清凉,秋的味,秋的色,秋的意境与姿态,总看不饱,尝不透,赏玩不到十足。秋并不是名花,也并不是美酒,那一种半开,半醉的状态,在领略秋的过程上,是不合适的。

27、树叶黄了又很快落尽,

28、部首:“木”部

29、秋蝉的衰弱的残声,更是北国的特产;因为北平处处全长着树,屋子又低,所以无论在什么地方,都听得见它们的啼唱。在南方是非要上郊外或山上去才听得到的。这秋蝉的嘶叫,在北平可和蟋蟀耗子一样,简直象是家家户户都养在家里的家虫。

30、冷了的雨,

赞美秋天的诗歌散文

31、片piàn(一片,卡片,名片)

32、叶yè(叶子,绿叶,叶片)

33、飞fēi(飞机,飞虫,飞快)

34、满怀,而难以置身事外。

35、讲解点一:需要认识的生字有10个。

36、年夜部分时光是高远和婉转着。

37、原文如下:作者郁达夫

38、“唉,天可真凉了——”(这了字念得很高,拖得很长。)

39、第三自然段用感叹句充分表达作者面对秋天到来的喜悦之情。

40、庭下如积水空明,水中藻荇交横,盖竹柏影也。苏轼

41、北方人念阵字,总老象是层字,平平仄仄起来,这念错的歧韵,倒来得正好。

42、部首:“口”部

43、《秋天》表达溜达作者喜爱与赞美的心情。

44、这似乎可以用来解释秋天的天空为什么如斯地蔚蓝。

45、同学们要注意观察:每个自然段的前面有两个空格。学会了这一点,很容易就会给课文分段,本文共有3个自然段。

46、部首:“人”部。

47、了le(来了,去了,走了)

48、讲解三:在朗读课文时,要注意“一”的不同发音。在本篇课文中,“一”字共有3个读音。

49、更深月色半人家,北斗阑干南斗斜。刘方平

50、秋天,无论在什么地方的秋天,总是好的;可是啊,北国的秋,却特别地来得清,来得静,来得悲凉。我的不远千里,要从杭州赶上青岛,更要从青岛赶上北平来的理由,也不过想饱尝一尝这“秋”,这故都的秋味。

51、据说画家眼中橙黄和蔚蓝是两种互补的色彩,

52、不逢北国之秋,已将近十余年了。在南方每年到了秋天,总要想起陶然亭的芦花,钓鱼台的柳影,西山的虫唱,玉泉的夜月,潭柘寺的钟声。在北平即使不出门去罢,就是在皇城人海之中,租人家一椽破屋来住着,早晨起来,泡一碗浓茶、向院子一坐,你也能看得到很高很高的碧绿的天色,听得到青天下驯鸽的飞声。从槐树叶底,朝东细数着一丝一丝漏下来的日光,或在破壁腰中,静对着象喇叭似的牵牛花(朝荣)的蓝朵,自然而然地也能够感觉到十分的秋意。说到了牵牛花,我以为以蓝色或白色者为佳,紫黑色次之,淡红色最下。最好,还要在牵牛花底,教长着几根疏疏落落的尖细且长的秋草,使作陪衬。

53、马致远的《天净沙秋思》小桥流水是人家,断肠人在天涯。

54、大dà(大小,大人,大夫)

55、部首:“人”部

56、我爱秋天,因为秋天是丰收的季节,因为秋天的景色是五彩缤纷的,是绚丽多彩的,是美丽而迷人的。

57、会挽雕弓如满月,西北望射天狼。苏轼

58、部首:“大”部,独体字。

59、星临万户动,月傍九霄多。杜甫

60、地上的野草在风中招摇,

赞美秋天的诗歌散文

61、第一自然段以天气转凉、黄叶飘飞写出秋天的特征。

62、课文分析:全文有3个自然段,每一段观察角度、观察的对象各不相同。

63、在灰沈沈的天底下,忽而来一阵凉风,便息列索落地下起雨来了。一层雨过,云渐渐地卷向了西去,天又青了,太阳又露出脸来了;著着很厚的青布单衣或夹袄曲都市闲人,咬着烟管,在雨后的斜桥影里,上桥头树底下去一立,遇见熟人,便会用了缓慢悠闲的声调,微叹着互答着的说:

64、我爱秋天的果园,爱它硕果累累,红彤彤的苹果像一张张害羞的脸颊。橙红的柿子像一个个红灯笼押弯了枝头,一闪一闪的。金黄的离子像一个个顽皮的胖娃娃挂满枝头,正等着我们这群孩子去摘呢!

65、个读音在第2自然段中出现:一“yì”群大雁往南飞,一“yí”会儿排成个“人”字,一“yí”会儿排成一“yī”字

66、《秋天》是一篇写景散文。课文抓住天气、树叶、天空、大雁等事物的特点,描写了秋高气爽、黄叶飘落、北雁南飞的景象,表达了作者对秋天的喜爱之情。

67、北国的槐树,也是一种能使人联想起秋来的点缀。象花而又不是花的那一种落蕊,早晨起来,会铺得满地。脚踏上去,声音也没有,气味也没有,只能感出一点点极微细极柔软的触觉。扫街的在树影下一阵扫后,灰土上留下来的一条条扫帚的丝纹,看起来既觉得细腻,又觉得清闲,潜意识下并且还觉得有点儿落寞,古人所说的梧桐一叶而天下知秋的遥想,大约也就在这些深沈的地方。

68、个gè(一个,个子,个头)

69、让人环绕

70、我爱秋天的天空,它高高的,蓝蓝的。它像一块块晶莹的蓝宝石,被秋风擦拭得洁净而美丽。

71、第二自然段取仰视角度,写出天空的蓝和高,以及雁阵的飞行方向和队形变化。

72、我爱秋天的田野,在广阔的池塘边,茂密的芦苇丛中闪烁着金灿灿的光芒,一阵秋风吹过,芦苇丛中的芦苇摇摇摆摆,好像在那里尽情地跳舞,欢畅。

73、一九三四年八月,在北平

74、北方的果树,到秋来,也是一种奇景。第一是枣子树;屋角,墙头,茅房边上,灶房门口,它都会一株株地长大起来。象橄榄又象鸽蛋似的这枣子颗儿,在小椭圆形的细叶中间,显出淡绿微黄的颜色的时候,正是秋的全盛时期;等枣树叶落,枣子红完,西北风就要起来了,北方便是尘沙灰土的世界,只有这枣子、柿子、葡萄,成熟到八九分的七八月之交,是北国的清秋的佳日,是一年之中最好也没有的GoldenDays。

75、晓镜但愁云鬓改,夜吟应觉月光寒。李商隐

76、有些批评家说,中国的文人学士,尤其是诗人,都带着很浓厚的颓废色彩,所以中国的诗文里,颂赞秋的文字特别的多。但外国的诗人,又何尝不然?我虽则外国诗文念得不多,也不想开出账来,做一篇秋的诗歌散文钞,但你若去一翻英德法意等诗人的集子,或各国的诗文的An-thology来,总能够看到许多关于秋的歌颂与悲啼。各著名的大诗人的长篇田园诗或四季诗里,也总以关于秋的部分。写得最出色而最有味。足见有感觉的动物,有情趣的人类,对于秋,总是一样的能特别引起深沈,幽远,严厉,萧索的感触来的。不单是诗人,就是被关闭在牢狱里的囚犯,到了秋天,我想也一定会感到一种不能自己的深情;秋之于人,何尝有国别,更何尝有人种阶级的区别呢?不过在中国,文字里有一个“秋士”的成语,读本里又有着很普遍的欧阳子的《秋声》与苏东坡的《赤壁赋》等,就觉得中国的文人,与秋的关系特别深了。可是这秋的深味,尤其是中国的秋的深味,非要在北方,才感受得到底。

77、我爱秋天金黄的落叶,它从树妈妈的怀抱中飘落下来,飘啊!飘啊!它飘到了小河边,飘到了田野里,飘到了果园里,飘到了校园里,飘到了孩子们的身边,告诉大家,“秋天来了,秋天来了!”

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