景物描写片段作文400字
1、又有几滴雨珠溅在脸上，几丝冰寒沁入皮骨。
2、雨声越过苍穹，越过云层，从遥远的天际奔涌而来。
3、轰然坠地摔开万道佥光。…‘满园子都是草木竞相生长弄出的响动，寒寒率牢片刻不息。”
4、清新自然的雨声，回响耳畔，又在我沉寂如死水的心境里，漾起层层涟漪。
5、听着，听着，心潮澎湃，神采飞扬。
6、第三处景物描写：“譬如祭坛石门中的落El，寂静的光辉平铺的一刻，地上的每一个坎坷都被映照得灿烂：譬如在园中最为落寞的时间，一群雨燕便出来高歌，把天地都叫喊得苍凉：譬如冬天雪地上孩子的脚印，总让人猜想他们是谁，曾在哪故过些什么，然后又都到哪儿去了：譬如那些苍黑的古柏，你忧郁的时候它们镇静地站在那儿，你欣喜的时候它们依然镇静地站在那儿，它们没日没夜地站在那儿，从你没有出生一直站到这个世界上叉没了你的时候：譬如暴雨骤临园中，激起一阵阵灼烈而清纯的草木和泥土的气味．让人想起无数个夏天的事件；譬如秋风忽至，再有一场早霜，落叶或飘摇歌舞或坦然安卧．满园中播散着熨帖而微苦的味道。”
7、一天，我、爸爸、妈妈和哥哥一起去双河水库观看风景。我们来到一个可怕的地方，那里的上面是悬崖，从悬崖上掉下来一根藤，从藤上落下来许多水。 我们骑者摩托车冲了过去，然后我们来到一个美丽的地方，下面有一座桥，桥的右边有清清的水。 爸爸说：“该怎么下去呢？” 妈妈说：“你们看，那里有一个楼梯，我们从那里下去吧。” 我、爸爸和哥哥说：“好的。” 于是，我、哥哥和妈妈一起下去了，爸爸还在上面。 那里真的通往了那座桥，于是，我喊道：“爸爸，快下来吧！” 我们在桥上拍了几张风景照，就走了。 我们转了一大圈，太阳下山了，我们又骑着摩托车回家了。 这次我们走的近路，一会就回到了家。 今天我真快乐！
8、听吧，奔腾的滔滔江水！
9、“轰——轰——”的气壮山河的声音，在我的心里久久回荡。
10、浩浩荡荡的雨水间，不多时的传来几声“当——当——”的声音，听如清玄的洪钟。
11、听吧，浩瀚的九天银河！
12、第二处景物描写：“蜂儿如一朵小雾稳稳地停在半空；蚂蚁摇头晃脑捋着触须，猛然间想透了什么．转身疾行而去；瓢虫爬得不耐烦了，累了祈祷一回便支开翅膀，忽悠一下升空了：树干上留着一只蝉蜕，寂寞如一间空屋；露水在草叶上滚动，聚集，压弯了草叶
13、听吧，潺潺的雪水清流！每一滴，都渗出一丝清爽，密密麻麻的雨点，使身心浸在那细雨独有的芬芳中。
14、祭坛石门中的落臼，把地上的每一个坎坷都映照得灿烂辉煌，真是让人网味无穷。无论是少年、青年，还是中年时期，人们所经历的挫折、苦难，当我们战胜了它们、挺过来以后，我们的人生就上了一个新台阶。
15、在这里几乎每一景物中我们都能找到史铁生自己的影子：“蜂儿如一朵小雾稳稳地停在半空”，如我之坐于轮椅；蚂蚁“猛然间想透了什么”，我却不明白“我为什么要出生”；“瓢虫爬得不耐烦了”，可以“支开翅膀，忽悠一下升空了”，我又能怎样呢?蝉蜕“寂寞如一间空屋”，人也莫不如此啊。
16、模仿昆明的雨的结构写一篇作文：雨夜幕沉沉低垂。突然响起一片淅淅沥沥的声音。下雨了，雨水伴随者闪电、雷声降临大地。时有白虹炫目，耀天一片雪芒，随后即是雷声震耳。
17、那声音听如千百架低音提琴在轰鸣，又似无数面大鼓在震响。
18、作者用最通俗易懂的语言，如与地宫风景聊天，轻松地讲述了故事。场景与场景的交融，揭示了作者与土坛之间难以描述的命运，突出了作者自身的经历与命运，为作者在土坛思考人生奠定了平静、凄凉的基础。
19、又是一阵寒气破窗而入。
20、第一处景物描写：“四百多年里，它一面剥蚀了古殿檐头浮夸的琉璃，淡褪了门壁上炫耀的朱红．坍圮了一段段高墙又散落了玉砌雕栏，祭坛四周的老柏树愈见苍幽，到处的野草荒藤也都茂盛得自在坦荡。”褪状、坍圮状、散落状，而荒园的破败又与作者的不幸及心境相合相应，彼此交融。而且“到处的野草荒藤也都茂盛得自在坦荡”又为下文作者的思想转变埋下了伏笔：荒同虽然破败，但野草荒藤依然茂盛依然自在依然坦荡，作者似乎在暗示面对生活的不幸，生命依然可以平淡洒脱甚至辉煌。
21、雨水一片“哗哗”声，渐渐震响，最后潮水般涌漫，盖过人语驳杂，天地间只剩下这一片如江如河奔泻的水声了。
22、时而又轻轻拍打着沿岸，发出“刷——刷——”的轻响。
23、作者或捕捉静态的景物写“古殿檐头剥蚀的琉璃”“门壁上淡褪的朱红”,用以表现地坛沧桑的历史;或描摹动态的景物,写“蚂蚁摇头晃脑捋着触须,猛然间想透了什么,转身疾行而去”,来表现渺小生命生存、思索、奋斗的快乐;
24、写“露水在草叶上滚动、聚集,压弯了草叶轰然坠地摔开万道金光”表明即使短暂平凡的小生命也能创造出生命……
25、雨声哗哗啦啦，听如一股涌动泉水破岩而出，唱着欢快的歌谣，一路前行。
26、忽然，雨停了。新鲜的空气在空中弥漫着。相必，一夜雨的洗礼，万物已是焕然一新了吧？
