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论语读书名言-93句优选

论语读书名言

1、教育中的人文不一定是要像政治课那样说教的,于“文”中渗透,方是正法。

2、——《论语·雍也》

3、子曰:“巧言令色,鲜矣仁。”

4、曾子曰:“吾日三省吾身,为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?”

5、一日无二晨,时间不重临。

6、五、子曰:知之为知之,不知为不知,是知也。——语出孔子及其弟子的《论语.为政》。译文:孔子说:知道就是知道,不知道就是不知道,这才是真实的智慧!平常看很多人爱面子,喜欢不懂装懂,这就是不踏实,不认真,不是做学问的态度,害的不是别人,而是自己。

7、——《论语·子张》

8、译文:孔子说:“《诗经》共三百(零五)首,用一句话概括,就是:‘思想纯正,没有歪邪的东西。‘’

9、(9)颜渊喟然叹曰:“仰之弥高,钻之弥坚。瞻之在前,忽焉在后。夫子循循然善诱人,博我以文,约我以礼,欲罢不能。……”

10、己欲立而立人,己欲达而达人。

11、——《论语·学而》

12、花儿还有重开日,人生没有再少年。

13、子曰:“学而不思则罔,思而不学则殆。”

14、孔子论语中关于读书的名言:

15、(12)吾尝终日不食,终夜不寝,以思,无益,不如学也。

16、一、子曰:学而时习之,不亦说乎?——语出孔子及其弟子的《论语.学而》。译文:孔子说:人做学问,就要把所学知识及时用在生活实践上去,同时经常去温习学过的知识,就会体验到学习的无穷快乐。

17、孔子说他曾经废寝忘食地去冥思苦想,以期得到什么彻悟或顿悟,结果一无所获。因此,孔子得出结论:与其空想,不如老老实实地去学习。

18、子曰:“由,诲女知之乎!知之为知之,不知为不知,是知也。”

19、在这里,孔子已认识到学习的内驱力不仅与动机有关,还与意志和情感有关,并且按内驱力大小把学习的心理境界分成三个层次:想学、好学、乐学。其中“乐学”是最高层次,可以产生最大的内驱力。

20、——《论语·卫灵公》

21、吾尝终日不食,终夜不寝,以思,无益,不如学也。——孔子《论语·卫灵公》

22、子曰:“不患人之不己知,患不知人也。”

23、从这里可以看出孔子与学生的坦诚相待。正因为孔子对他的学生有着无限热爱之情,才使得他在教学过程中不知疲倦,真诚无私,因而赢得了学生的信赖和尊敬。

24、曾子曰:吾日三省吾身为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?《学而》

25、求学需先立志,即先解决动机问题,才能使学习有内在驱动力,不致半途而废。

26、诗,可以兴,可以观,可以群,可以怨。其道,得之不去也。

27、(10)不患人之不己知,患其不能也。

28、子曰:“君子周而不比,小人比而不周。”

29、——《论语·宪问》

30、——《论语·泰伯》

论语读书名言

31、(11)古之学者为己,今之学者为人。

32、(2)吾十有五而志于学。

33、君子尊贤而容众,嘉善而矜不能。

34、吾尝终日不食,终夜不寝,以思,无益,不如学也;学而不思则罔,思而不学则殆;盖有不知而作者,我无是也;多闻,择其善者而从之;多见而识之;圣则吾不能,我学不厌而教不倦也;日知其所亡,月无忘其所能,可谓好学也矣;学如不及,犹恐失之;温故而知新,可以为师矣;兴于诗,立于礼,成于乐;知之者不如好之者,好之者不如乐之者;敏而好学,不耻下问。

35、译文:孔子说:“不要担心没有人了解自己,只需要担心自己不了解别人。”

36、道德精神的培育,工作能力的锻炼,知识内蕴的充实,学术精神的涵泳,都必须依靠一种锲而不舍的自持力。

37、译文:孔子说:“我十五岁的时后候有求学问的志向(懂礼仪,),三十岁能懂事明理,四十岁,掌握了各种知识,不会迷惑;五十岁,知晓天命;六十岁,听别人说什么,就可以分辩真假,判断是非;到了七十岁,就可随心所欲,任何行为都不会越出规矩。”

38、六、子曰:知之者不如好之者这,好之者不如乐之者。——语出孔子及其弟子的《论语.雍也》。译文:孔子说:学习无论是知识还是技艺,知道它的人,不如爱好它的人;爱好它的人,又不如以它为乐的人。

39、一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。

40、一个人有仁、有知、有信、有直、有勇、能刚当然非常好,但如果不好学,都是有致命的短处。这里强调了知识修养对于一个人的重要,倡导积极学习,主动探求知识。

41、【注释】犯了错误却不改正,那就是最大的过错呀。

42、少壮不努力,老大徒伤悲。

43、译文:孔子说:“花言巧语、满脸堆笑的,这种人是很少有仁德的。”

44、译文:孔子说:“复习旧知识的同时,又能学习到新的东西,就可以做老师了。”

45、(13)好仁不好学,其蔽也愚;好知不好学,其蔽也荡;好信不好学,其蔽也贼;好直不好学,其蔽也绞;好勇不好学,其蔽也乱;好刚不好学,其蔽也狂。

46、译文:孔子说:“仲由,教给你什么是知道和不知道的方法!知道的就是知道的,不知道的就是不知道的,这种态度才是正确的。”

47、子曰:“《诗》三百,一言以蔽之,曰:‘思无邪。

48、译文:孔子说:“君子团结人们而不会互相勾结,小人互相勾结却不团结人们。”

49、译文:孔子说:“读书不好好思考,越学越困惑;思考却不读书,就没有什么收获。”

50、【翻译】孔子说:学习并时常温习,不是很愉快吗?有志同道合的人从远方来,不是很令人从心里感到高兴吗?人家不了解我,我也不怨恨、恼怒,不也是君子作风吗?

51、二、子曰:君子食无求饱,居无求安,敏于事而慎于言,就有道而正焉,可谓好学也已。——语出孔子及其弟子的《论语.学而》。译文:孔子说:君子在生活上不追求饱暖安逸,在工作方面应当勤奋敏捷,言语谨慎;常常接近有道德有学问的人并向他学习,纠正自己的错误,这就可以称的上是好学习的君子了。

52、(3)子贡曰:“夫子之文章,可得而闻也;夫子之言性与天道,不可得而闻也。”

53、子曰:“学而时习之,不亦说乎?有朋自远方来,不亦乐乎?人不知而不愠,不亦君子乎?”

54、七、子曰:默而识之,学而不厌,诲人不倦,何有于我哉?——语出孔子及其弟子的《论语.述而》。译文:孔子是说:把所见所闻默默记在心里,努力学习而不感到满足,教导别人而不知疲倦,这些事我自己又做到了多少呢?

55、——《论语·述而》

56、子曰:“君子食无求饱,居无求安,敏于事而慎于言,就有道而正焉,可谓好学也已。”

57、要想使学生产生学习的欲望,教师的魅力也是非常重要的一环。有了教师魅力的引领,学生的学习自然会“欲罢不能”,何患不“自主”?

58、子曰:学而时习之,不亦说乎?有朋自远方来,不亦乐乎?人不知而不愠,不亦君子乎?《学而》

59、节气不饶苗,岁月不饶人。

60、——《论语·公冶长》

论语读书名言

61、子曰:“吾十有五而志于学,三十而立,四十而不惑,五十而知天命,六十而耳顺,七十而从心所欲,不逾矩。”

62、(8)学如不及,犹恐失之。

63、孔子发现,“愤”和“悱”是学生在学习过程中遇到疑难问题时必然要出现的两种心理状态。并指出,学生处于这两种状态的时刻就是教师进行启发式教学的最佳时机。

64、黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。

65、古时候的人大多为了完善自己而学,今天的人求学大多是为了沽名钓誉。所以学习者要努力加强修省躬行的自觉性,才可以得到真正的学问。

66、(7)二三子以我为隐乎?吾无隐乎尔。吾无行而不与二三子者,是丘也。

67、(6)三人行,必有我师焉。择其善者而从之,其不善者而改之。

68、子曰:吾十有五而志于学,三十而立,四十而不惑,五十而知天命,六十而耳顺,七十而从心所欲,不逾矩。《为政》

69、(5)不愤不启,不悱不发。举一隅不以三隅反,则不复也。

70、孔子眼中的“学”内涵是很丰富的。看来并不是单指“作文”,首要的其实是“做人”,有了“做人”的基础,“作文”情真意切自是不难。

71、盛年不再来,岁月不待人。

72、《论语》中的读书名言

73、三、子曰:温故而知新,可以为师矣。——语出孔子及其弟子的《论语.为政》。译文:孔子说:不断温习所学过的知识,就可以获得新的理解,新的知识,就可以当老师了。

74、告诫其弟子,首先要充实自己,要有真才实学,才能谈得上遇到伯乐。

75、君子敬而无失,与人恭而有礼,四海之内皆兄弟也,言忠信,行笃敬,虽蛮貊之邦,行矣。言不忠信,行不笃敬,虽州里,行乎哉?

76、译文:孔子说:“君子吃不追求饱足,住不追求安逸,做事灵敏,言谈谨慎,时时改正自己的错误,就算好学了。”

77、译文:孔子说:“学习后又经常温习和练习,不是很快乐吗?有志同道合的人从远方到来,不是很令人愉快的吗?人家不知道我的学识,我也不怨恨、恼怒,不也是一个的君子的表现吗?”

78、子曰:“温故而知新,可以为师矣。

79、四、子曰:学而不思则罔,思而不学则殆。——语出孔子及其弟子的《论语.为政》。译文:孔子说:学习而不思考就会迷惘无所得,容易使人拘泥刻板,流于教条主义的泥淖;思考而不学习就会因不切实际而疑惑不解,白白浪费了时间却无所成,所以就要思考和实践相结合,学习才会大有长进。

80、光阴似箭,日月如梭。

81、(14)子夏曰:“博学而笃志,切问而近思,仁在其中矣。”

82、(1)事父母,能竭其力;事君,能致其身;与朋友交,言而有信。虽曰未学,吾必谓之学矣。

83、过而不改,是谓过矣。

84、【翻译】曾子说:我每天多次反省自身:替人家谋虑是否不够尽心?和朋友交往是否不够诚信?老师传授的知识是不是自己还不精通熟练呢?

85、——《论语·阳货》

86、——《论语·为政》

87、——《论语·子罕》

88、三更灯火五更鸡,正是男儿读书时。

89、不饱食以终日,不弃功于寸阴。

90、子绝四:毋意,毋必,毋因,毋我。

论语读书名言

91、(4)知之者不如好之者,好之者不如乐之者。

92、高高在上的权威并不是唯一的老师,当然也就不是唯一的真理。真理可以随处存在,所以学习中要抱着所有的人都是老师,都有可学习处的想法,但又要清醒地认识到质疑的必要性。

93、【翻译】孔子说:我十五岁就有志于做学问;三十岁能自立于世;四十岁能通达事理;五十岁的时候我懂得自然的规律和命运;六十岁时对各种言论能辨别是非真假,也能听之泰然;七十岁能随心所欲,却不逾越法度规矩。