语文句子语法结构口诀
1、对于长难句，可以采用切割法，将其分解为小块来看待，并逐步填写各个部分。
2、主谓宾，定状补
3、名词代词做句子的主语和宾语，动词形容词做谓语。
4、主语是一个句子中所要表达,描述的人或物,是句子叙述的主体。可由名词、代词、数词、名词化的形容词、不定式、动名词和主语从句等来承担。
5、按事情发展顺序排列2.按时间先后顺序排列3.按空间推移的顺序排列4.按方位的顺序排列5.按参观的顺序或地点转换的顺序排列6.按先总述后分述的顺序排列
6、因此，通过遵循语法原则，观察上下文，结合语感等方法，才能做好高中语法填空题。
7、现代汉语语法口诀主谓宾定状补,主干枝叶分清楚,主要成分主谓宾,附加成分定状补,定语必居主宾前,谓前为状谓后补。
8、*Iknowthatsheiscoming.(我知道她要来)
9、掌握句法结构+注意词汇搭配+遵循语境逻辑因为高中语法填空主要考查句子结构和词汇搭配，所以掌握句法结构和常用词汇搭配是非常重要的。
10、同话题，连一连。
11、副词修饰动词、形容词和副词，位置在后面先。
12、五种形式是一家，es加上做尾巴.
13、高中语法填空考察的是学生对英语语法知识的掌握程度，需要考生有一定的语法基础，并能够结合上下文，理解文章整体意思，准确填写空缺的单词或词组。
14、“规则动词加ed,以e结尾只加d,
15、同时，在平时的练习中还需要多读英语原文，积累词汇和语法规则，扩大知识面。
16、若为无生命词，of所有格。
17、此口诀提醒我们要注意词性,形容词通常修饰名词,副词通常修饰动词。2.主谓一致,谓语动词要与主语人称和数保持一致。
18、“双写m、n，去掉末尾e,最后再加i-n-g“
19、*Abookwasgiventomebyher.(一本书被她给了我)
20、九大口诀分别是：“主谓一致、时态一致、直接引语标点、非谓语动词、介词后面要加宾语、定语从句中要使用关系词、形容词和副词的使用、名词单复数、代词的使用”。
21、复数不可数，泛指the不见。
22、一般现在时好记，不是三单用自己（动词原形），
23、辅音前用a，an在元音前，
24、定语必居主宾前
25、根据动词时态、语态等情况，确定需要填入的单词形式。
26、形容词修饰人或物，位置在后面先。
27、Begoingto是一家，打算做啥要用它，
28、注意代词的使用，判断其指代的对象是否清晰明确。
29、此外，需要注意以下几点：
30、状语有时位主前，逗号分开心有数。
语文句子语法结构口诀
31、（时间状语：often，usually，sometimes）
32、主谓一致
33、补语是述补结构中补充说明述语的结果、程度、趋向、可能、状态、数量等的成分。
34、名词是秃子，常要戴帽子。
35、没有合适的口诀，只有不断的练习，以下是一些方法和注意事项
36、形容词修饰名词,副词修饰动词。
37、有代词，往前串。
38、短句not如出现，必须缩写是习惯；
39、以下是语法填空的九大口诀：
40、一般现在不复杂，经常通常有时候，
41、前后须倒置，此是硬规则。
42、主必谓，完美句，先长后短，词不重复。
43、句子通顺要流畅，修辞手法要得体；
44、简单易懂、准确规范、避免重复、符合语境、主谓一致、虚实搭配合理、时态正确、语法多样化、注意标点使用。
45、强调名词用what，其余用how很简单。
46、陈述的对象是主语，表述主语的是谓语，动谓后面是宾语，亦或可能是补语，宾语表示人或事，补语表示补充和说明，状语常在主谓间，有时跑到主语前，定语必在主宾前，其它情况另相谈。
47、taketake换took，
48、定语必居主宾前，谓前为状谓后补。
49、代词和冠词也是语法填空中经常出现的考点。代词用来代替名词，冠词则用来限定名词的范围。在填写语法填空时，要注意代词和冠词的正确使用。例如：
50、变否定，更容易，be后not莫忘记。
51、辅音前用a，an在元音前。
52、连词使用得当，表示顺序、转折、因果等；
53、根据句意重心，适当调整句子结构和标点符号。这一步是为了让句子的表达更加自然、合理，符合汉语语法。
54、PASTA原则是指首先要确定句子的主干谓语动词，其次找到该动词所需要的语法成分，包括名词、代词、形容词、副词、介词等，然后根据上下文语境，判断填入哪个词性的词，最后根据句子的逻辑关系确定正确答案。
55、感叹句用法：
56、注意介词的使用，判断其后面的宾语是否正确。
57、read不变，sing换sang，
58、此外，在填空过程中还要注重语境逻辑，理解上下文的意思，并根据逻辑关系进行填空，这样才能确保填空正确无误。
59、PASTA原则高考英语语法填空解题需要遵循PASTA原则。
60、并列名词后，各自和共有。
语文句子语法结构口诀
61、语法知识主谓宾定状补，讲解上有口诀，主谓宾是主干，定语常在主宾前，谓语一看着了慢，前状后补来打扮。
62、主谓一致要注意，单复数、人称要一致；
63、此外，平时积累词汇量和阅读量，可有效提高解题能力和对语言的理解能力。
64、此口诀提示我们构成最高级时,形容词用最,副词在最前加副词原形。
65、高中语法填空解题技巧口诀：
66、同时，多进行练习并查阅相关语法资料，加强语言运用能力，才能更好地解决高中语法填空题。
67、状语：说明事物发生的时间,地点,原因,目的,结果方式,条件或伴随情况,程度等情况的词叫状语。状语可以由副词,短语以及从句来担任。
68、学好基础2.注意动词时态3.注意主谓一致4.记得词性变化5.多读多练习6.掌握连词用法7.注意代词指代8.知道形容词比较级和最高级的构成方式9.学会使用介词10.熟悉虚拟语气的用法注：这不是一个完整的答题公式，而是一个包含关键点的技巧口诀，帮助应对高中语法填空题。
69、主语+谓语+宾语
70、此口诀提示我们in表示在某处或具有某物,to表示去往某地。5.空格前名词单数,要填冠词A;前有定词this/my,冠词要填The。
71、根据主谓一致原则，判断填入的动词形式的单复数是否与主语匹配。
72、疑问否定任你变，句首大写莫迟疑。
73、谓前为状谓后补
74、这是一个排列顺序的口诀，可以帮助学生排列汉语句子的顺序，使句子表达更加清晰。具体来说，这个口诀可以演化成以下几个步骤：
75、定语：用于描述名词,代词,短语或从句的性质,特征范围等情况的词叫做定语,定语可以由名词,形容词和起名词和形容词作用的词,短语担任。如果定语是单个词,定语放在被修饰词的前面,如果是词组,定语放在被修饰词的后面。
76、注意：这个口诀只是一种指导学生排列汉语句子的方法，实际应用中还需根据具体情况进行调整。
77、最后检查一遍，语法错误无余。
78、插入句抢先
79、在高考英语语法填空解题时，还需要注意一些重要的语法知识点，如不定式、动名词、形容词比较级和最高级等等。
80、通读题，前后看。
81、若为特指时，则须用定冠，
82、Be动词的顺口溜：
83、看见三单要仔细，s/es不能乱代替。
84、以上是语文句子排列顺序的口诀。
85、确定谓语动词。主语和谓语是一个句子最重要的部分，必须排在前两位。
86、*Hedoesn'tknowwhattodonext.(他不知道下一步该做什么)
87、buybuy是bought，
88、*Abookwasgiventomebyher.(一本书被她送给了我)
89、注意主谓一致、时态一致等基本语法规则。
90、小学英语语法顺口溜
语文句子语法结构口诀
91、没有口诀，但可以提供一些建议。
92、确定句子的语序。汉语句子的语序相对自由，但有些习惯的语序可以让表达更加规范、清晰。
93、do要变did，have对had，
94、以上就是我所提供的方法，希望能够帮助到你
95、语法填空是我们日常英语学习和考试中常见的一类题型，通过练习语法填空可以帮助我们加深对英语语法的理解和掌握。
96、宾语从句用法：
97、在最后检查时，需要仔细检查所有填空处是否符合正确的理解和规范的语法使用要求。
98、复合句法则:
99、以下是英语语法填空的万能公式和答题口诀：
100、从句和连接词
101、名词是秃子，常要戴帽子，
102、时态和语态
103、名词所有格，表物是“谁的”。
104、句中动词有ed,肯定就是说过去，
105、词尾有s，仅把逗号择；
106、此口诀帮助我们区分各种时态,选择合适的动词形式。4.手头有书有物,介词要选in;去某地方,介词要选to。
107、首先，要认真阅读语境，了解句子所表达的意思。
108、其次，要掌握基本的语法知识，例如动词的时态、主谓一致、介词的使用等等。
109、汉字先写头，谓语需第二，三四补成语，五六定谁是，七八疑问跟着走，重心时放尾。
110、从句和连接词也是语法填空中常见的考点。从句用来修饰主句或者作为主句的一部分，连接词则用来连接两个句子或者从句。在填写语法填空时，要注意从句和连接词的正确使用。例如：
111、除了以上提到的几点技巧外，解决高考英语语法填空还需要平时多加练习，积累词汇和语法知识，多使用语法工具书辅助学习。
112、主谓一致，动词要变。
113、根据上下文和语法知识，确定词性和句子成分，理解句意。
114、名词单复数，变化有规律。
115、名词所有格用法：
116、动词的过去式
117、感叹句，并不难，what、how放句前；
118、（在疑问或否定句子中若没有can\be就要用到助动词了）
119、一是关键引导词，不同句子词相异。
120、*Thecakeisbeingeatenbyhim.(蛋糕正在被他吃)
语文句子语法结构口诀
121、英语中的时态和语态也是很重要的。时态表示动作发生的时间，语态则表示动作的被动或主动。在填写语法填空时，要注意时态和语态的正确使用。例如：
122、根据排比、并列等连接方式，选择适合的连词或其他连接符号。
123、*Idon'tknowwhattodonexteither.(我也不知道下一步该怎么办)
124、注意时态语态，主动被动、一般完成、将来等；
125、注意连词的使用，判断句子之间的逻辑关系。
126、判断语态：主动语态或被动语态。
127、反意问句三要点，前后谓语正相反；
128、注意形容词和副词的用法，判断其修饰的对象是否正确。
129、此口诀提示我们要根据主语选择正确的动词人称和数。3.起将现表将来,过去进行表过去。
130、现在进行最简单，鼻子（be）后面小跟班(ing)。
131、主干枝叶记清楚
132、根据需要添加疑问词或疑问句。如果是问句则必须将疑问词放在句首。
133、这个顺序可以帮助我们排列语文句子，让句子更加流畅和易于理解。
134、此口诀提示我们当句子主语是动词原形时,谓语动词也要用原形。8.物主代词主要有myyourhisheritsourtheir,指人或物都可以修饰。
135、(以osxshch结尾的)
136、have结尾是ve,s来把ve替.
137、在英语语法中，主语和谓语要保持一致。如果主语是第三人称单数，谓语动词要用单数形式；如果主语是复数，谓语动词要用复数形式。例如：
138、值得注意的是，在训练过程中还要注意积累一些固定搭配和短语，这可以帮助我们更加准确地填空。
139、主谓宾、定状补，主干枝叶分清楚。
140、getget换got.
141、判断主语的数：单数还是复数。
142、*Ihaveeatenbreakfast.(我已经吃过早餐了)
143、*Thecakewaseatenbyhim.(蛋糕被他吃了)
144、高考英语语法填空是英语考试中的重要环节，要想解答正确，需要掌握一些解题技巧，其中包括：辨别易错项，与句子逻辑意义相匹配，记忆固定搭配，灵活运用语法知识，结合上下文进行分析。
145、若为特指时，则须用定冠。
146、*Shegaveabooktome.(她把一本书给了我)
147、名词单复数名词复数不算难，词尾加s最一般，es做尾巴同单三.(以osxshch结尾的名词加es)若以辅（辅音字母）加y结尾，要用ies来替换。fish，sheep是特例，单数复数是一体，肉类饮品不可数，复数不变记清楚。
148、谓语是用来说明主语做了什么动作或处在什么状态。谓语可以由动词来担任,一般放在主语的后面。
149、以上这些都是语法填空中需要注意的关键点，掌握好这些口诀可以有效提升语法填空的得分。
150、确定句子核心：主语和谓语。
语文句子语法结构口诀
151、您好，1.先看词性，名词、动词、形容词、副词；
152、判断时态：一般现在时、一般过去时、一般将来时或完成时等。
153、【速记口诀】
154、动词的-ing形式
155、形容词修饰不定代词时，应使用形容词性物主代词，如my,your等；
156、主语是一个句子中所要表达,描述的人或物，是句子叙述的主体。可由名词、代词、数词、名词化的形容词、不定式、动名词和主语从句等来承担。
157、看句子主干，找出句子成分；
158、主语和谓语要放在句子的开头部分，完美句可以让句子更加完整，长短结合可以让句子更加多样化，避免重复可以让句子更加简洁。
159、do、did、does补上去，
160、单句法则:
161、一、冠词基本用法
162、答题口诀：
163、添加补充成分，如宾语、定语、状语等。这些成分可以排在主语和谓语之后。
164、强调不要过度
165、此口诀帮我们判断冠词使用,名词单数前用A,this/my等定语从句前用The。6.句首大写,句尾要查。
166、单数is，复数are。
167、不规则的分别记。”
168、汉语语法顺口溜
169、可数名词单，须用a或an。
170、介词后一般要接名词或动名词，但也有一些固定搭配，例如lookforwardto;
171、排除错误选项，从上下文逻辑关系判断正确选项。
172、宾语是动作的对象或承受者,常位于及物动词或介词后面。
173、代词和冠词
174、顺口溜：
175、主次颠倒
176、此口诀列举了所有的物主代词,并提示它们既可以修饰人也可以修饰物。9.形容词最高级要用最,副词最高级用最加副词。
177、根据上下文推测空格处需要填入的词性或词汇；
178、冠词基本用法：
179、若为生命词，加“s”即可行。
180、可数名词单，须用a或an，
语文句子语法结构口诀
181、先判断所填词的词性，根据句子语境选择合适的词。
182、主谓宾定状补，主干枝叶分清楚，主要成分主谓宾，附加成分定状补，定语必居主宾前，谓前为状谓后补。
183、介词短语作状语，通常放在句首后。
184、易错项辨别，逻辑意义匹配，固定搭配记忆，语法知识运用，上下文连贯分析。
185、*Thedogsbarkloudly.(狗们汪汪地叫)
186、其他形式最好记,加上s就如意
187、最后一点应注意，短句主语代词填。
188、此口诀提示我们语法填空要注意首字母是否大写,和句尾标点是否正确。7.动词原形当主语时,要用动词原形。
189、从句引导词，连接前后两部分。
190、重叠部分错位
191、排序题，并不难。
192、*Shesaidthatshewouldcometomorrow.(她说她明天会来)
193、主干提前
194、万能公式：主谓一致、时态一致、语态正确、单复数匹配、逻辑连贯、用词精准、标点符号准确。
195、高中语法填空技巧九大口诀分别是：“主谓一致、时态一致、直接引语标点、非谓语动词、介词后面要加宾语、定语从句中要使用关系词、形容词和副词的使用、名词单复数、代词的使用”。
196、一般现在式中动词的单三形式
197、英语句子万万千，总结时态不算难，
198、补语与述语之间是补充与被补充、说明与被说明的关系,是补充说明动词或形容词性中心语的，可以回答“怎么样”、“多少次”、“何处”、“何时”、“什么结果”等问题。补语都放在中心语后头，除了趋向动词、数量词、介宾结构和一部分形容词可以直接作补语外。补语多用形容词、数量词、趋向动词、介宾结构来担任，各种关系的词组也常作补语。
199、碰到代词时，冠词均不现。
200、复数不可数，泛指the不见，
201、*Shegavemeabook.(她给了我一本书)
202、go是went，see是saw，
203、动词原形要用它，遇到单三才变化，
204、时态顺口溜：
205、规律掌握2频繁联系3多读多练4语感积累5注意语态6时态把握7做好标点8语法思维9短语辨析10定语从句
206、根据主从结构或条件状语从句等语言结构特征，理解其所表达的条件或结果，并选用适当的关联词或时态。
207、需要注意的是，考生在做题时要注意单复数，时态，语态和词性等方面的变化。
208、主谓宾全加在一起
209、以下是一些常见的小学语法口诀:
210、比较要对等
语文句子语法结构口诀
211、并列要平行
212、反意疑问句用法：
213、我用am，你用are，is连着他，她，它；
214、变疑问，往前提，句末问号莫丢弃。
215、时态一定得熟知，特殊形式特殊记。
216、语文语法速记法（口诀）是
217、同时，多做练习可以帮助提高语法填空的水平。
218、只要句子简单语法就是正确
219、此外，也要认真阅读材料，掌握文章主旨和逻辑关系，以便正确填空。
220、在做语法填空的时候，需要注意上述九大口诀，特别是符合语境和虚实搭配合理这两点，可以通过阅读和练习提高自己的语感和语法能力。
221、确定句子主题或主语。一般讲完主语后就写标点符号。
222、注意特殊短语如介词短语、非谓语动词、状语从句等在句子中起到修饰作用，选定正确的位置和使用方式。
223、注意代词、形容词和副词在语法结构上与它们所修饰的名词或动词之间的匹配关系，并根据具体情况选择正确的形式和位置。
224、*Thedogbarksloudly.(狗汪汪地叫)
225、回1仔细阅读句子，理解语境2找出空格对应的词性和语法结构3根据上下文和语法规则填写合适的单词或词组4重点注意动词时态、形容词和副词的比较级和最高级5最后检查填空是否符合语法和意思的要求高中语法填空技巧需要经常练习，同时要注意积累单词和短语的用法，掌握基础语法知识，以此提高语文素养和解题效率。
226、有口诀，那就是“遵循原则，观察上下文，结合语感，准确填空”。
227、省略成分补全
228、*Iameatingbreakfastnow.(我正在吃早餐)
229、前者分别加，后者最后加；
230、代词指人或物，人称和数要对应。
231、考虑句子结构，主谓宾、定状补、并列复合；
232、宾语从句须注意，几点事项应牢记。
233、疑问、否定无can、be,
234、句中有can也同be,
235、最后，要注意文章中的上下文逻辑，避免出现语法错误影响整个句子的表达。
236、主语宾语前面的修饰语做句子的定语，谓语前边的修饰词做状语，谓语后面起补充说明作用的词语做补语。
