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扩句句子大全10000-推荐80句

扩句句子大全10000

1、扩句扩两端,缩句缩中间。扩句时在名词前面加形容词或短句子,缩句时把名次前面的句子或词语省略就可以了。

2、我静静的观赏着荷花的婀娜姿态。

3、扩句顺口溜:抓主干,不能缺;添枝叶,要妥帖。主干枝叶两相宜,生动具体又准确。

4、五看意思重复否,重复词语要赶走,

5、②找出主干,删去修饰。

6、二、扩写句子的方法:

7、扩句的话可以在名次前面加上修饰词,或者可以在前面加上数量词等。

8、马在奔跑.

9、二、缩写句子的方法。

10、例如:“李明珍是药物学家”可扩成“李时珍是(我国明朝一位伟大的)药物学家”。

11、比如:‘我们热爱徐州’如果扩成‘我们(十分)热爱徐州(的云龙山)’。这就改变了原句的意思,也就不叫扩句,而叫改句了。

12、扩句的技巧是要注意,明确结论原因,还要延伸内容加分。

13、枣红色的马在草原上飞快的奔跑。

14、定语从句也要加,

15、七看分类当不当,异类事物另置放。

16、(2)把句子中的修饰词语尽可能全部去掉,不能去一点儿如“晌午的太阳热辣辣地照射着整个树林”应该缩写为“太阳照射着树林”。如果缩写成“太阳照射着整个树林”或“太阳照着热辣辣的树林”就是缩句不彻底,不完全。

17、局部扩句法。即把句子分成两部分——主语部分和谓语部分,先扩前面部分,再扩后面部分。如“小明读书”,前面部分是“小明”,先补充小明是谁,与我的关系,这样前面部分可扩充为“我的同学小明”;后面部分可补充“在什么地方”“怎样读书”,这样后半部分可补充为“在教室里认真地读书”,全句扩为“我的同学小明在教室里认真地读书”。

18、heisagreatengineerofcomputer他是一个伟大的电脑工程师2everyday,everymorning我爸爸每天都去上班或每天早晨都去上班4Sheisabeautifulgirl她是个漂亮的女孩5KemsbrotherhelpstouriststofindthehotelKem的哥哥帮助游客们找旅馆第3个没看懂,不好意思

19、③认真检查,保留原意。三、缩写句子时的注意事项

20、扩句,在句子主干的基础上,根据表达的需要添加上定语、状语、补语等连带成份,使句子的意思更具体形象,充实丰满。

21、扩充的词语要跟原句的词语搭配得当。

22、例:学生们表演。

23、春风拂过树林.

24、句子扩写规律:句子扩写和句子缩写恰好相反,你要把一些词语前加上适当的形容词,例如:大树,你要变成参天的大树。

25、要在原句的基础上扩写,不能改变原句的基本成分、基本意思、语气和语调。

26、进行扩句练习时,首先必须弄清楚句子的主要成分,即找到句子的主语、谓语、宾语,在它们的前面加上适当的修饰,而且一个地方可以加不止一个“枝叶”,这样的句子才会更加完整、具体。

27、三看指代明不明,不明之处要注清,

28、六看句子矛盾处,去矛除盾要摆平,

29、插入语处处留意,

30、)想象扩句法。

扩句句子大全10000

31、扩句有技巧,顺口溜来帮忙:

32、通过这些技巧,我们可以更加充分地表达自己的意思,增加信息量,让语言更有说服力。

33、想象扩句法,就是抓住句子中叙述的人或事物,想象他们(它们)的形象,有比喻的方法把句子的意思描述得更加具体、形象、生动。

34、淅淅沥沥的雨点,像可爱的精灵,从遥远的天国轻快地落下来,不一会儿,这儿便成了他们的天堂。

35、果子成熟了。

36、描述扩句法,就是抓住句子要说的人或事物进行具体的描写、叙述。

37、缩句要把修饰词去掉(包括的、地、得),去掉表示数量的词语。方位词不要去掉即可。

38、①读懂原句,明白句意。

39、就是给一个简单句加上修饰成分。

40、说明扩句法,就是对句子中所说的人或事物的有关情况进行说明性的叙述,使句子的意思更详细、明确。

41、满树的红红的果子成熟了。

42、这些扩句技巧是表达能力的核心,掌握它们对我们的学习和生活都有很大的帮助。

43、先找主语,再补谓语,

44、添加的成分要注意排列顺序。

45、例如:“水珠飞腾着”可扩成“(一串串晶莹的)水珠飞腾着”。

46、缩句顺口溜:“的”“地”去前;“得”去后;保留“着”“了”“过”。

47、宾语状语别忘记,

48、一看成分缺不缺,缺的成分要补全,

49、二看搭配当不当,不当之处改流畅,

50、(2)描述扩句法

51、有的长句子都有很多修饰的词语,“地”字前面的词语可去掉,例如:小花猫高高兴兴地晒太阳。

52、一、扩写句子注意事项:

53、缩句,就是把“枝稠叶茂”的长句子,缩短为只留“主干”的短句子,并且不能改变原句的主要意思。

54、(3)句子中的“不、无、没有”等否定句式要保留,不能去掉,否则有可能颠倒原意。如“我在屋里没有找到那个书包”应该缩成“我没有找到包”。如果变成“我找到包”,和原句的意思正好相反了。

55、“的”“地”去前;“得”去后;保留“着”“了”“过”。

56、雨点儿从天上落下来。

57、捕捉重点,逐一展开,举例论述不要忘。

58、这句顺口溜对应的是常用的四种扩句技巧,即归纳举例、对比分类、因果顺序、比喻联想。

59、例如Hegavemeanapple.(他给了我一个苹果)这句话主谓宾都不缺,单显得没感情色彩,不太明了。如果给apple加个修饰词red就好多了,即Hegavemeanredapple(他给了我一个红苹果)。如何再给他加上时间,就让人明白给苹果的时间。即Hegavemeanredapplejustnow.

60、(3)说明扩句法

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61、句式多变,别太单调,顺口溜记下来不忘掉。

62、我观赏着荷花的姿态。

63、太阳从东方升起,扩句:一轮火红的太阳,从东方升起。缩句:太阳升起。

64、四看用词当不当,恰当词语来换上,

65、扩句要多写,缩句要小写,就是这样子

66、例如,在回答问题时,我们可以通过举例和对比来更好地原因,并通过因果关系和比喻联想来延伸内容。

67、例如:“你要爱护它”可扩成“你要(像爱护自己的生命一样)爱护它”。

68、缩写句子不能改变原句的意思如“妹妹的衣服很漂亮”应该缩写为“衣服很漂亮”,如果缩写成“妹妹漂亮”,就改变了句子的意思。

69、并列、转折、因果、比较,用好连接词不手软。

70、缩句与扩句正好相反,缩句是删去句子中的“枝”和“叶”,即删去附加成分,使句子表达得更加简洁。缩句能帮助我们准确理解句子的意思。

71、(4)句子中的“着、了、过”和“啊、呢”等语气词要保留,如果去掉可能会使句子的句式、结构或语气、情感发生变化。

72、有的,顺口溜是“归纳举例,对比分类,因果顺序,比喻联想”。

73、缩句的顺口溜是:主要去掉修饰词,“的、地”前面的词语,“得”字后面的词语,一般都是要除去;时间地点和数量,保持原意可放弃;长句先找核心词,其他部分再选择;扩句顺口溜是:扩句时,既不能改变原句的意思,也不能改变句子句型,这是基本的扩句原则。扩句后,要多读几遍,检查语句是否通顺,词语搭配是否适当。

74、另外,要把句子扩充好还应注意不能改变原句的意思。

75、三句口诀拿下“缩句”

76、扩句:学生们(在百灵剧场里)(激情四射地)表演。

77、整体扩句法。就是把句子的两部分一下子扩充。如“红旗升起来了”,按“什么样的”红旗“在什么地方”“怎么样地”升起来,可扩成“鲜艳的五星红旗在教学大楼的房顶上徐徐地升起来”。扩写时要根据表达需要,合理的增添有效成份,不要生硬地堆砌意思相同的词语,不要前后重复,也不要改变原句的意思。在完成扩写作业或试题时,如果对扩充部分有具体规定的应按规定扩写,如没作规定的,可进行整体扩写,扩写后别忘了加标点。

78、扩句的方法和技巧口诀是:扩句就是添枝加叶,分步扩写要有步骤,按提示扩写看要求,自由扩写要全扩完1。进行扩句练习时,首先要找到句子的主要成分,即主语、谓语、宾语,然后在它们的前后加上适当的修饰,一个地方可以加不止一个“枝叶”,这样的句子才会更加完整、具体2。在扩展一句话时,要根据表达的需要,合理添加有效成分,不要生硬地堆砌意思相同的词,前后重复,或者改变原句的意思3。

79、副词表示状态的词语,“高高兴兴地”,这个词语可去掉,保留了主干。

80、.4.温暖的春风轻柔的拂过眼前的树林。