撰写中专汽修专业的在校经历时，你可以按照以下结构来组织内容：
中专汽修在校经历
1. 学习经历
专业知识学习：系统学习了汽车专业知识，掌握了扎实的专业基础。
技能培养：通过实习和课程设计，学会了数控铣、数控车操作，以及机械制图和识图。
软件技能：掌握了Mastercam等绘图软件及自动编程，能够进行Fanuc系统的手工编程。
额外技能：还学习了基本的普铣、普车、钳工操作等。
2. 个人发展
综合素质提升：在老师和同学的帮助下，通过不断学习和实践，提高了自己的综合素质。
分析和解决问题能力：具备一定的分析问题和解决问题的能力。
职业素养：培养了良好的职业素质和职业操守，能够忠于企业，将个人职业规划与企业的发展结合。
3. 生活态度
面对挑战：从刚进入中专时的迷茫到现在的从容，学会了勇敢面对挑战和困难。
积极上进：具有上进心和诚实品质，在学习和工作中都表现出强烈的责任心和团队意识。
4. 社会实践
实践经验：通过参与社会实践，了解汽车维修行业的发展现状和未来趋势。
创新意识：勇于创新，善于开创，能够承受较高的工作压力。
5. 未来展望
职业目标：将个人的职业生涯规划与企业的发展紧密结合起来，为实现个人梦想做好准备。
持续学习：将继续学习新知识、新技能，以适应不断变化的行业需求。
以上内容可以作为撰写中专汽修专业在校经历的参考。你可以根据自己的实际情况，添加更多个性化的细节和经历，使自我鉴定更加真实和有说服力。
