1、目标激励法：与全班同学一起研究制订班级管理目标和个人发展目标。有了目标，明确了努力方向，学生就会有意识地去完善自己的行为规范和改善自己的学习习惯。
2、不要说“哎呀我早就说过你这样是不行的，我早就说过你这个没有天分”。这个会严重的影响到孩子的自信和他完成一些事情的进取心的表现。
3、教师工作不仅是一个光荣重要的岗位，而且是一种崇高而愉快的事业。它对国家人材的培养，文化科学教育事业的发展，以及后一代的成长，起着重大朗作用。--徐特立
4、孩子别做低头族，看看周围美好的世界！
5、尺有所短，寸有所长。
6、“知识给人重量，成就给人光彩，大多数人只是看到了光彩，而不去称量重量。”
7、君子力学，昼夜不息。
8、教育的秘密在于尊重学生。--爱默生
9、人不努力的时候，老天爷是会一点一点把你的天赋收走。
10、“把复习当成火坑，把过年当成动力”。
11、“黄金诚然是宝贵的，但是生气蓬勃、勇敢地面对任何考试的学生却比黄金更为宝贵”
12、教学不在于传授本领，而在于激励唤醒和鼓舞。--第斯多惠
13、“所谓天才，只不过是把别人打网游的功夫都用在学习上了”
14、教师要准备好一百顶高帽，让学生天天带着荣耀回家。--高林生
15、柴多火旺，水涨船高。
16、澹泊明志宁静致远。
17、比如说我们可以把这个愿望具体化，说你这个愿望是非常好的，但是我们可不可以一步一步的往前怎么做，把他的梦想或目标细化，让他每天可以从他说出来的话当中去和他日常的活动日常的行为相结合。
18、我见过一个孩子，对什么都无所谓，怎么激励都不行，这可是愁煞人！刨根问底，会发现这些孩子也跟遗传和家风有很大关系。他的父辈也是这种性格，对什么都不上心，怎么办？
19、培养学生强烈的进取心，首先应给孩子选择一个榜样，确定一个目标，这个目标让孩子跳一跳就能实现，或者帮助孩子实现，然后给当表扬。
20、如果你就这种程度，那我真的要看底你了。
21、吃的苦中苦方为人上人
22、好好学习，天天向上。
23、“复习改变成绩，分数决定过年”。
24、不在苦难中坚持，就在苦难中暴发，放下手机，抓住机会，开拓未来。
25、“一个人如同一只钟表，是以他的行动来确定其价值”
26、教师对儿童的爱护，不仅是教师爱好其教育活动的必要条件，不仅是争取威信爱戴与尊敬的一项主要先决条件，而且也是教师的个人示范对于儿童的积极影响之一项必要条件。--彼得洛夫
27、采用暗示法激发孩子的自信心。暗示法即借助语言、表情、动作、环境等对孩子的某种言行无声的教育，使孩子处于一种积极主动，信心十足，愉悦兴奋的进取心态之中，收到“此时无声胜有声”的教育效果。孩子就会在潜移默化中得到激励和指导。同时孩子的自信心一定会更强。
28、“日日行，不怕千万里；常常做，不怕千万事”
29、我的孩子应该放下手机，这个放下手机的那一刻，才能让自己真正的学习到知识，我也期待着自己的孩子能够立志前行，期待的你的未来能够有一个更好的学习之路，也相信你在未来的时候能够证明自己的能力，书中自有颜如玉，书中自有黄金屋，只有自己认真读书。
30、别忘了，曾经的第一名，可是你啊。
31、船载千斤，掌舵一人。
32、教育，这首先是关怀备至地，深思熟虑地，小心翼翼地触击年轻的心灵，在这里谁有细致和耐心，谁就能获得成功。--苏霍姆林斯基
33、进取心：就是不满足、不屈服，、不认可当下的状态。如何培养呢？我个人认为首先要多看一些历史书，人物传记，学习他们的精神，模仿学习他们。其次，要树立自身的远大目标，不怕苦，不怕累，愿意为了目标付出一切。同时的话，要多去体验社会最底层的生活，加强对社会的告知，对现实认知更加深刻。这样就能够培养出自身的进取心
34、学而不厌，诲人不倦，八仙过海，各显神通。
35、在心理学上来说进取心就是不满现状。事情做的尽善尽美的一个心态，那这个心态是通过每天的沟通去培养的。除了我们可以当众的表扬孩子，不去当众的数落我们的小孩。还有很多方法慢慢的培养孩子的进取心。
36、让孩子放下手机的励志句子有很多很多，请看以下。
37、“岁寒，然后知松柏之后凋也”
38、“把道路踩在脚下，把梦想抗在肩头”。
39、上进心是指：一种积极向上，追求进步的心理特征。拥有强烈上进心的学生，具有学习的积极性和接受教育的主动性。
40、如何培养学生的进取心？
41、老师经常鼓励孩子的八字词语大多都是跟学习有关的，比如是千里之行始于足下，少壮不努力，老大徒伤悲，勇张胜友，发奋有为,时不我待。
42、激发学生的上进心主要有以下几种方法：
43、兴趣和性格，更多的取决于遗传，就不多说了。单独的说一说虚荣心吧！
44、“好儿郎志在四方，蹋万里犹在比邻”
45、教师应该为学生的一生着想，要想想学生将来怎样一辈子做人，想想做一个社会主义的好公民应该具有什么样的知识品德。--叶圣陶
46、他山之石，可以攻玉。
47、八字励志成语01 1、千里之行，始于足下。 2、追求目标，坚持不懈。 3、一息若存，希望不灭。 4、勤学苦练，永争上游。 5、学无止境，勇攀高峰。 6、奋发有为，时不我待。 7、谈泊明志，宁静致远。 8、不勤于始，将悔于终。 9、贫而无怨，富而不骄。 10、拼搏奋斗，励志笃行。02 1、读书百遍，而义自见。 2、厚积薄发，志在必得。 3、学而不厌，诲人不倦。 4、学而不舍，金石可镂。 5、把握机遇，心想事成 6、破釜沉舟，战则必胜。 7、矢志向学，敢于胜利。 8、不学自知，不问自晓。 9、学海无涯，心存高远。 10、生命不止，奋斗不息。
48、比如说有的孩子说将来我要带人类上月球，这个时候其实孩子是很天真的。或者他把他心中最想做的东西给表达了出来。这个时候他们想要得到的是大人的鼓励。
49、第三点。当孩子提出了一些比较理想化，比较充满幻想的言论时，我们不要泼他的冷水。
50、比如说，我们可以让孩子去接触他们喜欢的这些领域最优秀的一些人。
51、澹泊明志，宁静致远，学无止境，勇攀高峰.学海无涯，心存高远，厚积薄发，志在必得，学而不厌，诲人不倦，拼搏奋斗，励志笃行。
52、好好学习天天向上
53、比如说，孩子在一次的考试成绩中失误或者他在很喜欢的比赛中受到了挫折，这个时候我们家长应该从鼓励的角度出发。比如说：“你很棒，你下次是可以的”。或者我们可以和孩子一起分析他失败的原因。
54、孩子们不要胖手机占用率你们宝贵的时间
55、“要铭记在心；每次考试都是一学期中最美好的日子”总结：考试完后我请客，成绩高的人买单！
56、这个样子孩子慢慢的就知道自己的梦想是什么。然后我可以通过什么一步步达到我的梦想。而不是我说了一个理想，大家是嘲笑的或者一盆冷水浇下来。
57、人多山倒，力众海移。
58、读万卷书，行万里路。
59、从人性的角度看，孩子的进取心取决于对事物的兴趣、适度虚荣心、天生的争强好胜的性格。
60、要细心观察，准确的把握孩子的每一点滴的进步和潜在的优点，让孩子自我认同、肯定。平时家长和孩子谈话，应该看到孩子的优点，指出孩子大有作为，鼓舞孩子的信心，点燃孩子心中的憧憬和希望，能促使孩子不断成长、进步。
61、正反激励法：①正面激励法：就是用先进人物的模范事迹影响、感染学生，激发其上进心。②反面激励法：就是以反面的人和事为例，引导学生总结教训，找出犯错误的原因，提高他们明辨是非的能力。
62、“石可破也，而不可夺坚；丹可磨也，而不可夺赤”
63、进取精神是一个孩子迅速进步并向优秀学生发展的重要条件。孩子强烈的进取精神是家长追求一种境界。如何培养孩子的进取精神呢？从以下三个方面着手：
64、在儿童的一些故事书当中有很多名人的传记。比如说他喜欢画画，我们可以给他看看梵高或者其他的一些不同的画家成功的故事，让孩子慢慢的在他喜欢的领域找到他心目中的楷模。通过他们的故事去激励他们，让他们知道做好的方式是什么样的。这个是培养进取心的其中的一种。
65、一、培养孩子的自信心
66、“时钟还在摆，考试已不远”。
67、离群索居者，不是神灵，就是野兽。
68、另外一个呢就是在孩子失败的时候，我们应该抱着一个什么样的沟通方法。
69、“复习不凄惨，回家挨大板”。
70、“知识改变命运，梦想创造未来”。
71、人同此心，心同此理。
72、一般来讲：有的人吃软，有的人吃硬，有的人软硬不吃。这种人就属于软硬不吃的。软硬不吃的，通常都是吃硬的！但是，对于这种孩子，打骂轻了也不管用，打骂重了又不敢，毕竟国家不允许体罚。那怎么办？
