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鹬蚌相争渔翁得利精选好句42句

1、考查知识点:词语的使用

2、用法:作谓语、定语;用于劝诫人。

3、鹬蚌相争,渔翁得利:一只河蚌张开蚌壳,在河滩上晒太阳。有只鹬(yù)鸟,从河蚌身边走过,就伸嘴去啄河蚌的肉。河蚌急忙把两片壳合上,把鹬嘴紧紧地钳住。鹬鸟用尽力气,怎么也拔不出嘴来。蚌也脱不了身,不能回河里去了。河蚌和鹬鸟就争吵起来。鹬鸟瓮声瓮气地说:“一天、两天不下雨,没有了水,回不了河,你总是要死的!”河蚌也瓮声瓮气地说:“假如我不放你,一天、两天之后,你的嘴拔不出去,你也别想活,总要饿死!”河蚌和鹬鸟吵个不停,谁也不让谁。这时,恰好有个打鱼的人从那里走过,就把它们两个一起捉去了。现在用来比喻双方相持不下,结果两败俱伤,让第三者得利。【出处】《战国策·燕策二》"鹬蚌相争"是战国时谋士苏代游说赵惠王时所讲的一则寓言故事。当时赵王想要攻打燕国,苏代替燕王跟赵王说赵国和燕国争战不休,不过是"鹬蚌相争"而已,必定让秦国得"渔翁之利"。

4、鹬蚌相争,渔翁得利文言文原文及翻译

5、后者小心翼翼,不动声色,利用突然袭击的方式,达到个人目的。

6、赵王将要去攻打燕国,苏代为燕国去劝赵惠王说:“我这次来的时候,经过易水,(看见)一只河蚌正张着壳晒太阳。有一只鹬鸟,伸嘴去啄河蚌的肉。河蚌连忙把壳合上,紧紧地钳住了鹬鸟的嘴。鹬鸟就说:‘今天不下雨,明天不下雨,你就会死。’河蚌也对鹬说:‘今天不放开你,明天不放开你,你就会死!’两个谁也不肯放。渔夫看到了,就把它俩一齐捉去了。现在赵国要去攻打燕国,燕赵两国相持不下,日子久了,双方的力量都消耗得很厉害。我担心强大的秦国成为鹬蚌相争中“渔夫”那样的角色。所以(我)希望大王仔细地考虑考虑。”

7、例句:鹬蚌相争,渔翁得利,先哲明训,足资做惕。

8、思路分析与延伸:

9、所以是鼠。

10、“鹬鸟和河蚌一直僵持不下。正好被渔夫看到,就将它们两一起捉走。如今赵国要攻打燕国,到时候双方相持不下,不就成了鹬蚌吗,那强大的秦国可能会成为“渔夫”啊。还请大王三思。”赵惠王觉得非常有道理,就停止了对燕国的攻打。

11、鹬蚌相争,渔翁得利”的意思是鹬鸟和河蚌僵持不下,最后都被渔翁带回家。比喻两方争执不下,最后白白让第三者获得了利益。出自于刘向《战国策·燕策二》,是谋士苏代为游说赵惠王停止攻打燕国时讲的一则寓言故事。

12、出处:《战国策·燕策二》

13、我们受到启发:双方相争持,让第三者得了利。这个故事说明看不到真正的敌人,就会给强敌制造有利的机会,给争执双方带来灭顶之灾。“鹬蚌相争,渔翁得利”和“坐山观虎斗”都有“双方争执不下;结果两败俱伤;让第三者获得好处”的意思;但“鹬蚌相争,渔翁得利”偏重在客观地形容双方相斗让第三者获利;“坐山观虎斗”偏重在形容人的意愿和行动。原文  赵①且伐燕②,苏代③为燕谓惠王④曰:“今者臣来,过易水⑤,蚌方出曝(暴)⑥,而鹬⑦啄其肉,蚌合而箝其喙⑧。鹬曰:“‘今日不雨,明日不雨,即有死蚌。’蚌亦谓鹬曰:‘今日不出,明日不出,即有死鹬。’两者不肯相舍,渔者得而并擒之。今赵且伐燕,燕赵久相支,以弊大众,臣恐强秦⑨之为渔父⑩也。故愿王熟计之也。” 惠王曰:“善!”乃止。  ――节选自《战国策·燕策二》译文  赵王将要去攻打燕国,苏代为了燕国,去劝赵惠王说:“臣这次来的时候,(我)经过易水,(看见)一只河蚌正张着壳晒太阳。有一只鹬鸟,伸嘴去啄河蚌的肉。河蚌连忙把壳合上,紧紧地钳住了鹬鸟的嘴。鹬鸟就说:‘今天不下雨,明天不下雨,你就会死。’河蚌也就说:‘今天不放开你,明天不放开你,你就会死!’两个谁也不肯放。打渔的人看到了,就把它俩一齐捉去了。现在赵国要去攻打燕国,燕赵两国相持不下,日子久了,双方的力量都消耗得很厉害。我担心强大的秦国成为鹬蚌相争中“渔父”那样的角色。所以(我)希望大王好好地考虑考虑。”惠王听了,说:“对啊!”便停止了(攻打燕国的行动)。注释  ①赵:国名,都城在现在的河北省邯郸市。春秋、战国时的国名,疆域在现今河北省南部、山西省东部一带地区。  ②燕:国名,都城在现在的北京市。音yān,春秋、战国时国名,疆域在现今河北北部一带地区。  ③苏代:人名,苏秦的弟弟,是战国时著名的说客,洛阳人。  ④惠王:就是惠文王,赵国的国君,名叫赵何。  ⑤易水:在现在河北省境内。  ⑥曝:pù,晒太阳。  ⑦鹬(yù):一种水鸟,羽毛茶褐色,嘴脚都很长,常在水边啄食小鱼和贝类。  ⑧喙:huì,嘴,专门指鸟和兽的嘴。  ⑨秦:国名,都城在现在的陕西省咸阳市。  ⑩渔父:渔夫。  通假字  拑:通“钳”,夹住。  禽:通“擒”,擒获。  弊:通“蔽”,蒙蔽。  古今异义  熟:今常用义:成熟;熟练。文中古义:仔细,周详;如“故愿王熟计之也。”  支:今常用义:支撑;支持。文中古义:对峙;如“燕赵久相支.”  大众:今常用义:群众,民众。文中古义:军队;如“燕赵久相支,以弊大众。”  恐:今常用义:害怕。文中古义:担心;如“臣恐强秦之为渔父也。”  愿:今常用义:愿望;愿意。文中古义:希望;如“故愿王熟计之也。”  一词多义  且  (1)副词,将要,快要;如“赵且伐燕”。“北山愚公者,年且九十”。(《愚公移山》)  (2)连词,姑且,暂且;如“存者且偷生,死者长已矣!”(《石壕吏》)  (3)连词,况且;如“且焉置土石?”。(《愚公移山》)  伐  (1)动词,攻打,讨伐;如“赵且伐燕”。“十年春,齐师伐我”。(《曹刿论战》)  (2)动词,砍伐;如“卖炭翁,伐薪烧炭南山中”。(《卖炭翁》)  即  (1)副词,就;如“今日不雨,明日不雨,即有死蚌”。  (2)副词,立即,马上;如“即从巴峡穿巫峡,便下襄阳向洛阳”。(《闻官军收河南河北》)  为  (1)介词,为了;如“苏代为燕谓惠王曰”。  (2)动词,成为;如“臣恐强秦之为渔父也”。  (3)动词,作为;如“医之好治不病以为功!”(《扁鹊见蔡桓公》)  计  (1)动词,谋划,考虑;如“故愿王熟计之也”。  (2)动词,计算;如“手自笔录,计日以还”。(《送东阳马生序》)  (3)名词,计谋,策略;如“浊酒一杯家万里,燕然未勒归无计”。(《渔家傲》)  强  (1)qiáng,形容词,强大;如“臣恐强秦之为渔父也”。  (2)qiáng,形容词,僵硬;如“昂首观之,项为之强”。(《幼时记趣》)  (3)qiǎng,动词,勉力,努力做;如“苟慕义强仁者,皆爱惜焉”。(《送董邵南游河北序》)  舍  (1)shě,动词,丢弃,放下;如“两者不肯相舍”。“舍生而取义者也”。(《鱼我所欲也》)  (2)shè,名词,房屋,客舍;如“土地平旷,屋舍俨然”。(《桃花源记》)“至舍,四支僵劲不能动”。(《送东阳马生序》)  词类活用  1.名词用如一般动词  “今日不雨”之中,名词“雨”用如动词,即“下雨”;该分句可译为“今天不下雨”。  2.形容词的使动用法  “燕赵久相支,以弊大众”之中的“弊”是形容词使动用法,即“使……疲惫”,或“使……困乏”;这两个分句可译为“燕赵两国相持不下,日子久了,双方的力量都消耗得很厉害”。  3.动词的使动用法  “今日不出”之中,动词“出”是动词的使动用法,即“使……出来”;该分句可译为“今天不让你出来”或“今天不放开你”。  文言句式  省略句  1.省略主语  (1)“过易水”之前省略主语“臣”,即“(臣)过易水”;该分句可译为“(我)经过易水”。  (2)“故愿王熟计之也”之前省略主语“臣”,即“(臣)故愿王熟计之也”;该分句可译为“所以(我)希望大王好好地考虑考虑”。  2.省略宾语  (1)“渔者得而并擒之”之中,谓语动词“得”的后面省略宾语“之”,即“渔者得(之)而并擒之”;该分句可译为“打鱼的人看到了,就把它俩一齐捉去了”。  (2)“乃止”之后省略宾语“之”,代“伐燕”这件事,即“乃止(之)”;该分句可译为“便停止了(攻打燕国的行动)”。成语启示分析评论  出自《战国策·燕策》的寓言故事“鹬蚌相争,渔翁得利”,说的是双方相争持,让第三者得了利。这个故事说明看不到真正的敌人,就会给强敌制造有利的机会,给争执双方带来灭顶之灾。选文中讲的是当赵国将要攻打燕国时,著名说客苏代为了燕国的国家利益,挺身而出,去劝谏赵惠王,苏代用“鹬蚌相争,渔瓮得利”的故事,委婉地道出赵国攻打燕国可能给燕赵两国带来的巨大灾难,希望赵惠王审时度势,纵观战国风云,权衡利弊得失,三思而行。面对雄心勃勃意欲伐燕的赵惠王,苏代不是直陈赵国攻打燕国的是非对错,而是巧用寓言故事来说理,不仅展示了他过人的胆识,而且展示了他高超的语言艺术。揭示道理  鹬蚌相争的故事大家都很熟悉,通过这个故事,我们可以看到一些很有趣的道理。鹬和蚌都想致对方与死地,没有考虑到这样做的后果,大家应该互相谦让,互相礼让,退一步海阔天空吗。问题似乎并不止于此。因为我们不仅要问了:它们为什么会相争呢?这才是问题的根本呀!因为它们都缺乏一颗爱“人”之心,它们只知道爱自己,要消灭对方,结果在不爱对方的、不爱敌人的同时,也不爱了自己,导致了自己的灭亡。这才是故事的深意所在呀!只知道爱自己的人,必然导致自取灭亡,与敌人同归于尽。所以要有爱人之心,而这种爱人之心,又不是出自于对自己有好处的思想,而只是爱对方,哪怕是爱所谓的敌人。爱我们的邻舍,爱我们的敌人,这是圣经当中爱的教导。这才是大爱。无大爱之境的人,不理解这种大爱,只会看到这其中的不可能,而不会看到这其中的可能,不会看到这其中的美的人与自然的和谐之境。教育孩子只止于表面的现象,而看不到其中的爱的教育,不能挖掘其中的爱的教育。那只是很浅表的教育的境界。  各种纷繁复杂的矛盾斗争中,如果对立的双方相持不下,就会两败俱伤,使第三者坐收渔利。所以,在生活中应该学会抓住主要矛盾,不能因小失大。它告诉人们:大敌当前,弱小者之间要联合起来,消除矛盾,团结一致,共同对付敌人。处理内部事务也是这样,局部利益要服从整体利益,眼前利益要服从长远利益,小道理要服从大道理,否则,内部争斗不休,互不相让,只会两败俱伤,使第三者得利,做事要懂得权衡得失,化解矛盾互相谦让,以免顾此失彼,让别人钻空子。

14、关于鹬蚌相争,渔翁得利的故事。赵国一直想要攻打燕国。于是,燕国便派使者苏代来劝导赵惠王。苏代对赵惠王说:“在我来赵国的途中经过易水,我看到一只河蚌正在舒服的晒太阳。这时突然来了一只鹬鸟去啄河蚌的肉,河蚌连忙合上壳子将鹬鸟的嘴紧紧钳住。”

15、体现出:矛盾的双方在一定条件下可以相互转化。也体现出:做事情要从整体着眼,寻求最优目标。鹬蚌相争的寓意是:做事要权衡得失,不要只想着对自己有利的一面,要相互谦让,退一步海阔天空,一味地相互钳制往往顾此失彼,让他人钻空子。

16、此两者有异曲同工之美,都是有人得到好处。不同点在于:前者是力量的角逐,两败俱伤,有人坐收渔利;后者是美妙的偷袭行动,是在不知不觉中进行,又被守望者掌控着。

17、出自西汉·刘向的《战国策·燕策二》。

18、基本释义:

19、惠王曰:“善!”乃止。

20、在错综复杂的矛盾斗争中,要警惕真正的敌人

21、战国时谋士苏代游说赵惠王时所讲的一则寓言故事。当时赵王想要攻打燕国,苏代替燕王跟赵王说赵国和燕国争战不休,不过是“鹬蚌相争”而已,必定让秦国得“渔翁之利”。今天这篇寓言告诉人们,在错综复杂的矛盾斗争中,要警惕真正的敌人。

22、鹬和蚌分别是两种动物,鹬是一种水鸟,蚌是一种水里的甲壳类动物,鹬看到了正在岸边晒太阳的的蚌,于是就一嘴巴啄了过去。

23、前者有点残酷,一场绞杀,是力量与意志的较量,旁观者在一旁呐喊助威,结果得到好处。

24、蚌张开壳晒太阳,鹬去啄它,被蚌钳住了嘴,双方各不相让。渔人来了,把两个都捉住了。意思是比喻双方争执不下,两败俱伤,让第三者占了便宜。

25、鹬可指(梁山起义军),蚌可指(方腊起义军),渔翁可指(大宋朝廷)。

26、鹬蚌相争,渔翁得利,是汉语成语,意思是比喻双方争执不下,两败俱伤,让第三者占了便宜。

27、鹬蚌相争,渔翁得利”,这是一个深刻的教训,千百年来已为大家所熟知.这个故事说明:

28、忍一时风平浪静退一步海阔天空

29、西汉·刘向《战国策·燕策二》:“赵且伐燕,苏代为燕谓惠王曰:“今者臣来,过易水,蚌方出曝,而鹬啄其肉,蚌合而箝其喙。鹬曰:“‘今日不雨,明日不雨,即有死蚌。’蚌亦谓鹬曰:‘今日不出,明日不出,即有死鹬。’两者不肯相舍,渔者得而并禽(擒)之。今赵且伐燕,燕、赵久相攻,以敝大众,臣恐强秦之为。

30、同志之间、朋友之间,应当团结互助,而不应当勾心斗角,要看清和对付共同的敌人.否则,就必然会造成可乘之机,让敌人钻了空子

31、鹬蚌相争,渔翁得利

32、成语出处:

33、蚌把盖子合上,夹住了它的嘴巴,就这样,两个动物都不松开,直到被渔夫抓住。后来就用这个成语来比喻两方有矛盾相争,结果被第三方获利了。

34、“鹬蚌相争渔翁得利”是前二者势力相当,争斗各有损失两败俱伤,纯是第三人得利;而“螳螂捕蝉黄雀在后”说的是螳螂的实力能够捕杀掉蝉,黄雀也能够整个吃掉螳螂,看似黄雀是实力绝对的赢家,但是树下拿着弹弓要打黄雀的人则又是能彻底杀死黄雀的(言外之意是很可能也有更有实力的人暗中盯着想打黄雀的人,无限套娃),所以最好不要只看眼前,给别人露出绝杀自己的机会。

35、鹬蚌相争,渔翁得利是战国时谋士苏代游说赵惠王时所讲的一则寓言故事。这篇寓言告诉人们,在错综复杂的矛盾斗争中,要警惕真正的敌人。在今天更多用于说明朋友之间应当团结互助,而不应当勾心斗角,要看清和对付共同的敌人。否则,就必然会造成可乘之机,让敌人钻了空子。

36、不能像鹬蚌一样,谁也不肯先谦让,结果渔夫把它们俩一起捉走了。

37、处理事情要注意外部的情况,否则,只顾与对手争强好胜,只会两败俱伤使第三者得利···

38、鹬蚌相争,渔翁得利的道理:做事不要只顾眼前的利益,要权衡得失,看到更长远的利益。

39、惠王听了,恍然大悟,说:“有道理!”便停止了攻打燕国的行动。

40、是指一方和另一方的争执使得两边都不得力。

41、赵且伐燕,苏代为燕谓惠王曰:“今者臣来,过易水,蚌方出曝,而鹬啄其肉,蚌合而箝其喙。鹬曰:“‘今日不雨,明日不雨,即有死蚌。’蚌亦谓鹬曰:‘今日不出,明日不出,即有死鹬。’两者不肯相舍,渔者得而并禽(擒)之。今赵且伐燕,燕、赵久相攻,以敝大众,臣恐强秦之为渔父也。故愿王之熟计之也。”

42、比喻有些人目光短浅,鼠目寸光

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