英语完整句子的结构组成
1、何谓与格动词?有解释说“它是直接宾语与间接宾语的不完全及物动词，有把某物从一个人转移给另一个人的意思"。直白一点就是谁把什么东西给了谁等类似的意思。直接宾语常指物，间接宾语常指人，相关的动词有give,provide,buywrite,ask等。
2、Heisolderthanhelooks．
3、Hegavemeabook/abooktome．
4、S十V十O1十O2主谓双宾结构
5、S十V句式
6、Theylistenedcarefully．
7、主语（Subject）：主语表示句子中所发生的动作或状态的主体。主语可以是名词、代词、动名词、名词短语等。例如：I(我)、She(她)、Running(跑步)等。
8、妈妈给我买了一本书。
9、第五个句型:主-谓-宾-宾补(SVOC)
10、他们在家乡种水稻。
11、谓语（Predicate）：谓语表示主语的动作或状态。谓语通常由动词构成，可以包括动词短语、动词不定式、分词等。例如：am(是)、willgo(将要去)、beinghappy(是快乐的)等。
12、例如:Idrivemycareveryday.
13、【例】Theleavesareyellow.
14、S十V主谓结构
15、He‘swarnedmeofthedanger.
16、在此句式中，V是及物动词(vt．)，因此有宾语。例如：
17、英语语法中，一个句子通常由以下几个部分组成：
18、他们发现那天她很高兴。
19、他有椅子坐。
20、Theyaretastingthefish．
21、【例】Ifoundtheprojectdifficult.difficult就是宾语project的补足语.
22、中国属于第三世界国家。
23、煤气用完了。
24、他们发现沙地上有脚印。
25、第四种句型:主-谓-宾(直接)-宾(间接)(SVOO)
26、他们听得很仔细。
27、我的钢笔水用完了。
28、Hecouldneverturntraitortohiscountry．
29、Heseeninterestedinthebook．
30、注意，下边动词只有一种说法：
英语完整句子的结构组成
31、Hehassuddenlyfallenill．
32、Theybuiltahouselastyear．
33、Hegotmeachair/achairforme．
34、这些句子成分可以按照不同的方式组合，形成各种类型的句子。掌握英语句子的基本结构，有助于提高英语阅读、写作、听力和口语能力。
35、S十V十P句式
36、Herunsquickly．
37、他永远不会背叛他的祖国。
38、他跑得快。
39、Thecaketastesnice．
40、在此句式中，V是系动词(linkv．)，常见的系动词有：look，seem，appear，sound，feel，taste，smell，grow，get，fallill/asleep，stand/sitstill，become，turn等。例如：
41、我见他进来又出去。
42、这是因为英语在语法上是一门SVO（Subject-Verb-Object）语言，主语通常在句子开头，谓语紧随其后，宾语则放在句子末尾。
43、他们抢了老人的钱。
44、英语句子结构分别是：
45、他警告我注意危险。
46、在此句式中，V是不及物动词，又叫自动词(vi．)。例如：
47、他们在村里建了一座工厂。
48、Hestoodquitestill．
49、这个句型是在主谓宾结构后面通过状语进行修饰补充。
50、主语+谓语+宾语+状语
51、第一种句型:主-谓(SV)
52、他比看上去要老。
53、补语（Complement）：补语用于说明主语或宾语的特征、状态等。补语可以是形容词、副词、名词、动名词、介词短语等。例如：happy(快乐的)、quickly(快速地)、abook(一本书)、intheroom(在房间里)等。
54、Theyrobbedtheoldmanofhismoney．
55、他带给我一枝钢笔。
56、请帮我一下。
57、Motherboughtmeabook/abookforme.
58、但是也有例外，比如在疑问句中，句子结构通常是疑问词+助动词+主语+谓语+宾语的顺序。
59、Theysawafootmarkinthesand．
60、Isawafilmyesterday．
英语完整句子的结构组成
61、他们在品尝鱼。
62、请把这个句于泽成英语。
63、他们剥夺了他说话的权利。
64、【例】Everybodywent.
65、在该句型里，宾语补足语与宾语一起组合构成复合宾语，要求谓语必须是可以带复合宾语的及物动词，如find,hold,let,heard等。
66、这个故事听起来有趣。
67、他把座位让给我。
68、总之，句子结构的顺序是根据语法规则和语境来决定的，需要根据具体情况进行判断和应用。
69、这个句子里涉及到两个宾语，所以谓语动词必须是
70、第三种句型:主-谓-宾(SVO)
71、我昨天看了一部电影。
72、Hebecomesateacherwhenhegrewup．
73、Hereachedhishandtofeeltheelephant．
74、他们去年建了一所房子。
75、S十V十O1十O2句式
76、他们给这个男孩起名为查理。
77、注意：有些动词同时也是及物动词，可构成SVO句式，例如：
78、TheynamedtheboyCharlie．
79、他上下打量我。
80、我发现他出去了。
81、书桌摸起来很硬。
82、在此句式中，V是带有双宾语的及物动词。常见的须带双宾语的动词有give，ask，bring，offer，send，pay，lend，show，tell，buy，get；rob，warn等。例如：
83、S十V十O十C句式
84、说明：S＝主语；V＝谓语；P＝表语；O＝宾语；O1＝间接宾语；O2＝直接宾语；C＝宾语补足语
85、Youhavegrowntallerthanbefore．
86、They‘veputupafactoryinthevillage．
87、S十V十p主系表结构
88、例如:Therearemanychildreninthepark.
89、他给我弄了一把椅子。
90、这种句型里的谓语一般是不及物动词，后面可以跟状语。
英语完整句子的结构组成
91、S十V十O句式
92、他挨冻受饿。
93、Theydeprivedhimofhisrighttospeak．
94、S十V十O十C主谓宾补结构
95、定语（Attributive）：定语用于修饰名词或代词，说明其特征、性质等。定语可以是形容词、副词、名词、代词、分词、不定式、介词短语等。例如：aredapple(一个红苹果)、well-behavedchildren(行为良好的孩子们)、themanoverthere(那边的那个男人)等。
96、注意下边动词改写后介词的变化：
97、他伸出手来摸象。
98、常见的可接宾语补足语的动词很多，哪些动词可接哪几种形式作宾补，须根据动词的惯用法而定，不能统而概论。请看下面的例子。
99、系动词在形式上是一种谓语动词，而表语实际是主语的补语，所以一般也将这种结构叫做“主-谓-补”(SVC)
100、Heofferedmehisseat/hisseattome．
101、Wemustridthehouseoftherats．
102、状语（Adverbial）：状语用于修饰动词、形容词、副词，说明动作或状态的时间、地点、原因、目的、程度等。状语可以是副词、介词短语、分词、不定式等。例如：yesterday(昨天)、inthepark(在公园)、becauseoftherain(因为下雨)、carefully(仔细地)等。
103、Hebroughtmeapen/apentome．
104、在这种句型里，谓语一般是及物动词，后面要跟宾语，这里的宾语一般都是直接宾语。宾语可以由名词、代语、数词、动名词、分词、不定式或从句来充当。
105、Thedoctorhascuredhimofhisdisease．
106、他们使这个女孩生气了。
107、你读过这个故事吗?
108、这个句型其实属于倒装的一种，主语后置，there作为引导词，无实际意义。
109、可有双宾语的及物动词，也就是传说中的与格动词。
110、五个基本句式详细解释如下：
111、通常是主语+谓语+宾语的顺序。
112、Thestorysoundsinteresting．
113、我见他在家。
114、Theyfeltthecarmovingfast．
115、He‘sgotachairtositon．
116、英语八大句型结构有：第一种：主-谓（SV），第二种：主-系-表（LSP），第三种：主-谓-宾（SVO），第四种：主-谓-宾（直接）-宾（间接）（SVOO），第五个：主-谓-宾-宾（SVOC），第六种：主-谓-主语补足语，第七种：主-谓-状（SVA），第八种：主-谓-宾-状（SVOA）。
117、我们必须赶走屋里的老鼠。
118、你长得比以前高了。
119、第二种句型:主-系-表
120、我刚才听到玻璃碎了。
英语完整句子的结构组成
121、Hesufferedfromcoldandhunger．
122、在此句式中，V是有宾语补足语的及物动词。常带宾语补足语的词有形容词、副词、介词短语、名词、不定式、现在分词、过去分词。
123、宾语（Object）：宾语表示动作的承受者或目标的对象。宾语可以是名词、代词、动名词、名词短语等。例如：me(我)、him(他)、Eating(吃饭)等。
124、他们很容易找到他们的家。
125、Thedeskfeelshard．
126、Theyfoundtheirhomeeasily．
127、Iheardtheglassbrokenjustnow．
128、此外，有时候为了强调某个部分，也可以改变句子结构，比如将宾语提前放置于主语之前。
129、这些孩子他们照看得很好。
130、例如:Shearrivesearly.
131、除了主谓宾结构，句子还可以包含其他成分，如定语、状语和补语等，用来修饰或补充主谓宾关系。句子的结构可以简单或复杂，可以是陈述句、疑问句、祈使句或感叹句等，根据语境和目的来表达不同的意义和情感。
132、Hefoundthedoctorofstudyclosedtohim．
133、Theyhavetakengoodcareofthechildren．
134、S十V十O主谓宾结构
135、Pleasedomeafavor/afavorforme．
136、【例】Igavemysonthebook.我把书给了我儿子。qive就是与格动词，后跟两个宾语myson,thebook.
137、他发现研究所的大门对他关闭了。
138、句子是语言中最基本的单位，由主语、谓语和宾语构成。主语是句子的主要话题，通常是名词或代词，谓语是句子的核心动词，表示主语的动作或状态，宾语是动作的承受者或影响者，可以是名词、代词或从句。
139、Helookedmeupanddown．
140、你应该好好照看你的孩子。
141、他静静地站看。
142、他突然病倒了。
143、Youshouldlookafteryourchildrenwell．
144、Ifoundhimout．
145、Theflowerssmellsweetandnicc．
146、Therebe句型
147、Theygrowriceintheirhometown．
148、他长大后当了教师。
149、PleaseturnthesentenceintoEnglish．
150、饼尝起来很香。
英语完整句子的结构组成
151、Chinabelongstothethirdworldcountry．
152、主语+谓语+状语
153、他似乎对这本书感兴趣。
154、这个句型是在主谓结构后通过状语对语义进行修饰补充，充当状语的一般是副词、介词短语等。
155、Haveyoureadthestory?
156、医生治好了他的病。
157、Heaskedmeaquestion/aquestionofme．
158、There+be+主语+状语
159、Theymadethegirlangry．
160、他们感到汽车行驶得很快。
161、Isawhimcomeinandgoout．
162、他给我一本书。
163、花闻起来香甜。
164、Isawhimin．
165、Myinkhasrunout．
166、Thegashasgivenout．
167、Theyfoundherhappythatday．
168、他问我个问题。
169、英语句子的基本组成顺序为主语-谓语-宾语，即先说出主语，再说出动作或状态的谓语，最后是受动作或状态影响的宾语。除此之外，英语句子还包括表语、宾语补足语、定语和状语等成分，它们在句子中的位置需要根据语境来确定。
