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说明文有哪几种说明方法【97句文案】

说明文有哪几种说明方法

1、画图表:为了把十分复杂的事物说清楚,就可以采用图表法,来弥补单用文字表达的缺欠,对某些事物解说更直接、了当。

2、说明文的特点是:内容科学、结构有条理性、语言严密准确。

3、(6)下定义。用简明的语言对某一概念的本质特征作规定性的说明叫下定义。下定义能准确揭示事物的本质,是科技说明文常用的方法。

4、例句:走在公园的小道上,看着道路两旁的柳树。有的垂头丧气,像考试失误了的孩子。有的迎风飘摇,像中了大奖的彩民。

5、打比方:将A比作B,从而形象生动地说明了事物的特征/事理。

6、下定义:用简明的语言、科学的术语对某一概念的本质特征作规定性的说明。

7、(1)举例子。举出实际事例来说明事物,使所要说明的事物具体化,以便读者理解,这种说明方法叫举例法。如:

8、分类别:对事物的特征/事理分门别类加以说明,使说明更有条理性。

9、例句:爱因斯坦

10、在作比较的时候,可以是同类相比,也可以是异类相比,可以对事物进行“横比”,也可以对事物进行“纵比”。

11、运用分类别方法要注意分类的标准,一次分类只能用同一个标准,以免产生重叠交叉的现象。例如:“图书馆的藏书有中国的、古典的、外国的、科技的、文学的、现代的以及政治经济方面的等。”这里用了不只一个标准,所以表达不清。正确的说法应该是:

12、引用:为了使说明的内容更充实具体,更具说服力,可以引用一些文献资料、诗词、俗语、名人名言

13、列数据:为了使所要说明的事物具体化,还可以采用列数字的方法。

14、这种说明方法的作用是使说明的对象具体形象,便于读者理解。

15、分类别:将被说明的对象,有序地照一定的标准划分成不同的类别,一类一类地加以说明,这种说明方法,叫分类别。

16、作比较:把A和B加以比较,突出强调了事物的特征/事理。

17、摹状貌:为了使被说明对象更形象、具体,可以进行状貌摹写。

18、(4)作比较。说明某些抽象的或者是人们比较陌生的事物,可以用具体的或者大家已经熟悉的事物和它比较,使读者通过比较得到具体而鲜明的印象。事物的特征也往往在比较中显现出来。

19、分类别是将复杂的事物说清楚的重要方法。

20、例句:都说大象

21、常见的说明方法有举例子、作引用、分类别、列数字、作比较、画图表、下定义

22、顺序性说明:主要通过时间、空间、逻辑等顺序来进行说明,展示事物的发展、变化和内在联系。

23、一、举例子

24、逐一说明法:按照一定的次序依次说明事物的性质、种类、特点、成分等,如《动物的分类》一文。

25、注意,运用分类别方法,所列举的种类不能有遗漏。

26、例如,“人是能制造工具并使用工具进行劳动的高级动物”这句话,改成“能制造工具并使用工具进行劳动的高级动物是人”,意思不变。“雪是在云中形成的一种固态降水物”这句话,如果改为“云中形成的固态降水物是雪”就不成。由此可以辨别,前一句是定义说明,后一句是诠释说明。

27、曾经说过:“天才等于百分之一的天赋加百分之九十九的汗水”。

28、实例说明法:通过具体的、真实的、具有代表性的实例或案例来说明事物的特点和规律,如《贫瘠的土地,深刻的百姓》一文。

29、上建造移民基地。

30、(7)作诠释。从一个侧面,就事物的某一个特点做些解释,这种方法叫诠释法。

说明文有哪几种说明方法

31、是很大的动物,其实还有比象大的动物,就是鲸鱼

32、①人是能制造工具并使用工具进行劳动的高级动物。

33、作比较:将两种类别相同或不同的事物、现象加以比较来说明事物特征的说明方法。

34、作比较:作比较是将两种类别相同或不同的事物、现象加以比较来说明事物特征的说明方法。

35、、作诠释、打比方、摹状貌、作假设这11种。

36、对比说明法:对比两种或两种以上的事物,说明它们之间的相似与差异等关系。

37、打比方:利用两种不同事物之间的相似之处作比较,以突出事物的形状特点,增强说明的形象性和生动性的说明方法叫做打比方。

38、画图表:为了把复杂的事物说清楚,还可以采用画图表的方法,来弥补单用文字表达的缺欠,对有些事物解说更直接、更具体。使读者直观,一目了然地了解事物的特征。

39、说明文是介绍事物说明道理的一种文体,它的目的是为了把事情说清楚,因此它的说明方法有:下定义,举例子,列数字,作比较,打比方等。

40、归纳说明法:观察各种现象和细节,发现其中的共性,从而概括出一个规律性的结论,如《寻找柯南》一文。

41、例句:心理学是研究人的心理现象及其发生、发展规律的科学。

42、作诠释:从一个侧面,在事物的某一个特点做些一般性的解释。

43、例句:天上的云像连绵的峰峦,像湍急的河流,像威武的雄狮,像奔腾的骏马。

44、原因性说明:主要通过分析某个现象的原因和影响来进行说明,揭示事物的本质和规律。

45、它的主要作用是使说明对象生动形象,增强文章的趣味性。

46、说明文中的举事例的说明方法和议论文中的例证法,都可以起到使内容具体、加强说服力的作用。但二者又有区别。议论文中的事例,是用来证明观点的,说明文的事例,是用来介绍知识的。

47、常见的说明方法有举例子、作引用、分类别、列数字、作比较、画图表、下定义、作诠释、打比方、摹状貌、作假设这11种。

48、常见的说明方法有九种:

49、举例子:举出实际事例来说明事物,使所要说明的事物具体化,以便读者理解。

50、运用举事例的说明方法说明事物或事理,一要注意例子的代表性,二要注意例子的适量性。

51、四、列数字——准确、严谨、具体

52、引资料:有力说明,并引资料说明。引资料的范围很广,可以是经典著作、名家名言、公式定律、典故谚语、文献、诗词、歌谣、传说等进行说明。

53、五、分类别——条理、层次清晰,直观明了

54、作诠释:对事物的特征/事理加以具体的解释说明,使说明更通俗易懂。

55、细节说明法:通过丰富的细节,向读者展示一个完整的事物形象,使读者可以进一步了解事物的性质、特点、作用等,如《心理医生的担当》一文。

56、例句:科学家提出许多设想,例如,在火星或者月球

57、下定义:用简明的语言、科学的术语对某一概念的本质特征作规定性的说明叫下定义。

58、摹状貌:为了使被说明对象更具体、生动,可以进行状貌摹写,这种说明方法叫摹状貌。

59、定义法和诠释法常采用“某某是什么”的语言形式。形式相同,如何区分呢?一般来说,“是”字两边的话能够互换,就是定义;如果不能互换,就是诠释。

60、打比方:利用两种不同事物之间的相似之处作比较,以突出事物的形状特点。

说明文有哪几种说明方法

61、有的事物的特征、本质需要分成几点或几个方面来说,也属于分类别。

62、说明文说明有以下七种方法、引资料、作比较、列数字、分类别、打比方、摹状貌、下定义、作诠释、列图表、作假设。

63、这段文章要说明的是:年龄稍大,记忆力不一定就差。为了说明这一点,作者先提供了实验结果,又分析了原因。到此为止,未尝不可,但不够具体,也缺乏说服力,于是,又举出了一个实例:马克思在五十多岁的时候,只用六个月时间便精通了俄语。这样一来,内容具体了,说服力增强了。

64、无论从什么角度考虑,无论采用什么方式,只要是下定义,就必须揭示事物的本质,只有这样的定义才是科学的。比如,有人说:“人是两足直立的动物。”这个定义就是不科学的,因为它没能揭示事物的本质。“人是能制造工具并使用工具进行劳动的高级动物。”这才是科学的定义,因为它揭示了人的本质。

65、比较性说明:主要通过与其他事物进行比较来进行说明,突出差异性和优劣性。

66、列数字:为了使所要说明的事物准确化,还可以采用列数字的方法,以便读者理解。

67、例句:记忆有四种类型:视觉型,听觉型,动作型,综合型。

68、举例子:通过举具体的实例对事物的特征/事理加以说明,从而使说明更具体,更有说服力。

69、摹状貌:对事物的特征/事理加以形象化的描摹,使说明更具体形象。

70、三、作比较——鲜明、突出、具体

71、(5)画图表。为了把复杂的事物说清楚,还可以采用图表法,来弥补单用文字表达的缺欠,对有些事物解说更直接、更具体。

72、二、分类别

73、④工程技术的科学叫做应用科学,它是应用自然科学的基础理论来解决生产实践中出现的问题的学问。

74、这样,每次分类只用一个标准,就眉目清楚了。

75、分类别:说明事物的特征,往往从单方面不易说清楚,可以根据形状、性质、成因、功用等属性的异同,把事物分成若干类。

76、分类性说明:主要通过将某个事物按照某种标准进行分类,从而进行说明。

77、(2)分类别。将被说明的对象,按照一定的标准划分成不同的类别,一类一类地加以说明,这种说明方法,叫分类别。

78、例句:铀,是银白色的金属。

79、二、引资料——更充实具体、更具说服力

80、一、举例子——具体、明晰、真实

81、举例子:举出实际事例来说明事物,使所要说明的事物具体化,以便读者理解,这种说明方法叫举例子。

82、下定义的时候,可以根据说明的目的需要,从不同的角度考虑。有的着重说明特性,如关于“人”的定义;有的着重说明作用,如关于“肥料”的定义;有的既说明特性又说明作用,如关于“统筹方法”和“应用科学”的定义。

83、说明文的说明方法有:

84、③统筹方法,是一种安排工作进程的数学方法。

85、说明文的四种说明方法是:

86、(9)摹状貌。为了使被说明对象更形象、具体,可以进行状貌摹写,这种说明方法叫摹状貌。

87、例句:这座塔占地300平方米,高100米。

88、(8)打比方。利用两种不同事物之间的相似之处作比较,以突出事物的性状特点,增强说明的形象性和生动性的说明方法叫做打比方。

89、描述性说明:主要通过描述某个事物的特征、属性、外观等方面来进行说明。

90、图书馆的藏书,按国别分,有中国的、外国的;按时代分,有古典的、现代的;按性质分,有科技的、文学的以及政治经济方面的等。

说明文有哪几种说明方法

91、②肥料是能供给养分使植物生长的物质。

92、作诠:从一个侧面,就事物的某一个特点做些解释,这种方法叫作诠释。

93、分类别的作用是使说明条理清楚。

94、(3)列数据。为了使所要说明的事物具体化,还可以采用列数据的方法,以便读者理解。需要注意的是,引用的数字,一定要准确无误,不准确的数字绝对不能用,即使是估计的数字,也要有可靠的根据,并力求近似。

95、三、打比方

96、一般人总以为,年龄稍大,记忆能力就一定要差,其实不然,请看实验结果:国际语言学会曾对9至18岁的青年与35岁以上的成年人学习世界语作过一个比较,发现前者就不如后者的记忆力好。这是因为成年人的知识、经验比较丰富,容易在已有的知识基础上,建立广泛的联系。这种联系,心理学上称为“联想”。人的记忆就是以联想为基础的,知识经验越丰富,越容易建立联想,记忆力就会相应提高。马克思五十多岁时开始学俄文,六个月后,他就能津津有味地阅读著名诗人与作家普希金、果戈里和谢德林等人的原文著作了。这是由于语言知识丰富,能够通晓很多现代和古代的语言的缘故。

97、(10)引资料。为了使说明的内容更充实具体,可以引资料说明。引资料的范围很广,可以是经典著作,名家名言,公式定律,典故谚语等。