幼儿园大班体智能游戏名称
1、甚至于连孩子们坐的桌椅也可成为开展钻爬、平衡、手臂支撑活动的器械。
2、幼儿园体格锻炼游戏名称，幼儿园里的游戏多以锻炼幼儿的体格为形式《乒乒乓乓》两个幼儿互动做动作。
3、故事接龙
4、练习走、跑、钻、爬、跳等综合动作技能，发展动作的灵敏性及协调性。
5、培养独立个性,学习自我保护
6、小闹钟响了
7、一、活动目标：
8、第一篇：大班晨间锻炼教案
9、每回最多转3圈,以防幼儿头晕跌倒。提示:发展幼儿的平衡能力。做冰块玩法:1.大家一起念儿歌:“做冰块,做冰块,有的大,有的小,有的方,有的园。
10、同舟共济齐合作
11、中班区角游戏通常包括以下名称：
12、毛毛虫爬呀爬
13、大班亲子游戏可以有两人三足，或者是两人共同运送气球，或者是接力赛跑。最重要的是让爸爸妈妈和孩子们共同参与，体会到亲子游戏的乐趣。
14、识字游戏摆图形
15、形式可以是有组织的集体活动、小组活动，也可以是自由分散的创造性活动。如集体的体操、赤足活动、分组的自制体育玩具（飞碟、高跷等）活动。
16、体智能游戏活动中,孩子通过运动肌肉中的神经可将各种刺激冲动传到大脑,从而促进大脑的功能,使大脑对动作反应更加灵敏,让孩子变得更加聪明和精力充沛,做什么事情都积极主动,孩子的心智也在这些活动中一点点健全起来.
17、边转边念儿歌:“迷迷转,迷迷转,大风吹来,块块站。”
18、老鹰捉小鸡这个游戏非常常见，也是很多大人小时候就会玩的游戏，这个游戏能锻炼孩子们的反应能力、移动能力等，还能促进与孩子的交流。游戏规则是大人当老鹰和鸡妈妈，小朋友当小鸡，鸡妈妈保护着小鸡不被老鹰捉到，如果不慎被捉，就要出列等待救援了。
19、教师扮兔妈妈，幼儿扮小兔，引出主题，激发兴趣，在草地上做准备动作。1）高举双臂，扩胸、踢腿。2）踏步、扭头、体侧、跳。
20、手势游戏（如“石头剪刀布”、“捉迷藏”等）
21、大班游戏：
22、猜谜语游戏
23、适合幼儿园大班趣味性较强游戏有喂老虎、玩炒豆豆、钓鱼、套圈、连环跳等。1、喂老虎游戏重点是要求有准确度的定点投掷。准备直径70cm的钻洞1个、大型加厚的袋子1个、桌子1张、乒乓球若干、定点线、纸板绘制老虎头2个。
24、晨跑和晨练的锻炼目标是促进身体健康，增强体质，提高身体素质，增强免疫力，预防疾病，同时还能提高学生的学习效率和精神状态。
25、体智能活动的好处:
26、你来表演我来猜
27、跨栏小飞人
28、狡猾的狐狸在哪里
29、锻炼目标：增强幼儿体质，促进血液循环，提高身体协调性和灵活性，促进幼儿身心健康发展。
30、捉迷藏这个游戏不管多少年都还是非常受人欢迎，就连很多成年人都觉得这个游戏偶尔玩玩就很有趣。游戏规则是一位小朋友蒙眼数数，其他小朋友藏起来等着被找，玩这游戏时要划定一定界限，以免被捂住眼睛的孩子跑到别的地方。
幼儿园大班体智能游戏名称
31、（一）准备部分
32、培养专注力,提升认知能力
33、大班晨间锻炼教案：《小兔采蘑菇》
34、名称：晨练操
35、炒豆豆两人相对而立，手牵手，边念儿歌，边有节奏地向左右协调摆手。儿歌念到最后一句时，两人举起一侧的手臂来共同钻过翻转身体180度，还原姿势。游戏反复进行。
36、记忆游戏（如“看图说话”、“画面记忆”等）
37、鞋盒（一只），纸箱（一只），雨伞（5把）椅子（3张）
38、儿园中班晨间活动有：弹力盘、踩高跷、滑板车、扭扭车、脚踏车、降落伞、布袋跳、吸盘、跳格子、羊角球、摇摇板、投篮等。体育游戏给人的印象似乎只可以在户外进行，其实完全可以把它般进活动室、阳台。体育游戏内容可以是钻、爬、投掷等大肌肉活动，可以是手指、脚趾能小肌肉活动。
39、培养健康体魄,激发运动潜能
40、二、活动准备：
41、培养乐观精神,学会互助感恩
42、《骑三轮车》锻炼幼儿的腿部肌肉和身体协调能力。
43、大力水手接力赛
44、成语接龙
45、培养幸福感,体验游戏的乐趣
46、麦当劳里的娃娃家
47、中班体格锻炼，蛙跳，拍皮球都可以
48、培养坚强毅力,养成良好品格
49、这一形式适合于在早到的一部分孩子中进行，因为人多了空间有限制，也不太安全，但可以避免让早到的那部分孩子觉得时间太长或枯燥乏味
50、数字游戏（如“数数看谁快”、“简单加减游戏”等）
51、培养社会适应能力,体验与人合作的精神
52、接龙游戏（包括数字接龙、字母接龙等）
53、谁是卧底
54、体智能游戏借助道具,玩的都是快乐新奇的游戏,是孩子平时在家中或幼儿园中很难接触到的玩法,所以孩子们在玩游戏的时候会格外的兴奋,对游戏就越加的喜欢,游戏的乐趣就在喜欢之中建立起来了.
55、培养艺术审美气质,陶冶高雅情操
56、大班晨间活动名称为晨跑和晨练。
57、小小营业员
58、幼儿园中班体育游戏――迷迷转玩法:1.幼儿两臂侧平举,在原地旋转。
59、体智能游戏中,有童话故事,律动操,音乐等有趣的游戏活动,孩子在参与这些游戏时,审美能力、艺术气质就会慢慢熏陶出来,孩子美好气质和高雅的欣赏能力是从小熏陶的.
60、当念到“站”字时,幼儿马上停止旋转。
幼儿园大班体智能游戏名称
61、体智能活动能让孩子在集体游戏中,接触到更多的游戏、道具,在这些游戏活动中要脱颖而出,就需要有独特的个性,既要玩出花样,又要让其他小伙伴接受认可,不被嫉妒、伤害,这就需要孩子主动学习自我保护能力,在游戏中学会表达个性的同时怎样去适应集体.
62、锻炼机智、勇敢及克服困难的能力，感受游戏带来的快乐。
63、《龙卷风》和同伴组成长龙进行游戏。
64、三、活动过程
65、小猴子山上摘桃子
66、体智能活动能增强孩子身体各器官系统的功能,运动使孩子体格健壮,运动能促使骨骼生长加速,喜欢运动的孩子通常比同龄人要高。同时能锻炼四肢,增加肌肉力量,使肌肉逐渐变得丰满,还能促进心肺功能,使血液循环加快,增强新陈代谢,营养吸收更全面,体智能游戏活动还能促进神经系统的发育,孩子在运动的同时能激发身体的各种潜能.
67、体智能游戏是一项集体游戏,在活动中孩子们一群聚在一起,想要做好某个游戏,必须大家齐心协力,相互包容,相互照顾,在游戏中体验到与人合作的快乐和兴趣,合作精神也就建立起来了.
68、猜动物、猜食物等
69、晨间活动可以做一个游戏，萝卜蹲
70、体智能游戏活动因为是几十个孩子一起玩耍的活动,整个过程充满了欢声笑语,孩子们在相互帮助、相互需要的过程中完成游戏,你帮我,我帮你,非常乐观,这种互助感恩的行为从游戏扩展到生活中,在游戏中相互帮助的孩子们日后也成为了朋友.
71、体智能游戏是在“学中玩,玩中学”的新颖游戏活动,游戏技巧性的游戏是需要集中注意力才能完成的,所以在这类游戏中,孩子的注意力会高度集中,经常玩这类游戏,孩子的认知能力提高了,专注力也建立起来了.
72、体智能游戏活动有些是很考验体力和毅力的活动,一般都是由男老师带着孩子们一起完成,一方面孩子们可以从男老师身上学习阳刚之气,另一方面也从游戏中培养坚强的毅力,养成良好的品格.
73、《小小邮递员》幼儿通过障碍物将信送到目的地。
74、小熊来请客
75、看谁是叠被子小能手
76、有趣的滑稽人物
77、晨跑和晨练还能增强学生的团队合作精神和集体荣誉感，培养学生的自律和毅力，同时也能增强学生的自信心和勇气，为未来的人生奠定坚实的基础。
78、培养健全的心智,刺激大脑发育
79、童话角色扮演游戏（如“白雪公主”、“小猪佩奇”等）
