激励高三学生的ppt
1、在高三的学习中，我们应该注重复习和各科笔记上的整理工作，高三复习上要有一个明确的计划，对于本身就比较薄弱的科目上要花更多的时间投入到其复习过程当中去，这样也能够有效弥补弱势科目上的不足，提高整体成绩。
2、另外学习要主动，最好自己制定一个符合自己学习和作息习惯的时间表，每天按照时间表上的安排进行相关的学习训练，这样不仅能让学习生活变得有规律，更能让同学们做事有条理有安排，不急不慢，循序渐进，并且每完成一件事也会给同学们增添一定的学习积极性和学习动力。
3、张工结构培训，作为一个成年人考试的培训，谁不是从高考走过来的呢？今天就给你讲讲自己的高三是怎么过来的？自己是怎么决胜高考的呢？
4、提高学习成绩，让努力事半功倍，需要更好的学习方法。学姐这里安利《疯狂600提分笔记》，帮你找到高考出题规律，答题技巧和应试技巧，高考学习技巧和方法，高考学习知识点，知识易错题分析等等
5、此外，研究还证实，学习之后休息或睡一会，能有效提高记忆效果。
6、面对高考，首先要有自信，战场打仗勇者胜。其次，越是时间紧，压力大，任务重，越要冷静，绝对不能焦躁、焦虑；一旦内心出现有焦虑、急躁情况，学习就一定会影响学习效率。须知有一种失败叫瞎忙！第三，考高分，上名校，学习方法最重要。重点名校录取通知书不发给努力学习的学生，只发给找对学习方法努力学习的学生。方法不对，功夫白费！
7、(1)短期内，要合理调配好学习与休息，避免过度透支精力和兴趣，要细水长流。
8、出现这种情况，并不是你不认真复习，更不要怀疑自己的能力，你只是没有用对方法。
9、武术家李小龙说过一句话：我不怕遇到练习过10000种腿法的对手，但害怕遇到只将一种腿法练习10000次的强敌。
10、记忆编码理论：必须动手构建知识树
11、在学习中，对一个知识点进行复习时，我们的内隐语言抓住了几个关键点，就会产生学习错觉，误以为都知道。但知识点不是孤岛，是由逻辑关系构成的，这需要外部语言去描述、串联，唯有经过外部语言检验，才是真正掌握理解!
12、但学霸是怎样做的呢？他们会翻书，找知识点，不断的算，用各种方法尝试，直到解决出来为止。
13、上面曲线告诉我们，及时复习非常重要，但实验又证实，合理安排复习时间也非常重要，并非复习就有效果，在正确的时间点进行复习就会事半功倍!
14、(2)从长期来看，长时间的坚持学习，能够让身心能逐步适应，之后可逐渐增加学习量和学习强度。
15、内隐语言理论：打破学习错觉
16、注意力稳定性。注意力不能长时间保持稳定，而是周期性起伏变化，通俗讲就是如果课堂上课45分钟，真正有效时间大约不到20分钟。
17、另外对于作业的完成情况，很多同学因为太难不会就简单潦草的写几笔就收起来了，稍微难一点的题都不想着用自己学习过的知识去解决。
18、高三笔记上的整理也是非常重要的，对于各科上都有做好笔记记录，尤其在一些所学的重点知识上要有一个笔记归纳，这对于我们在复习上的能否提高效率是非常有帮助的。
19、在高三学习过程中，我们要合理安排好学习时间，不要总熬夜学习，晚上的学习效率是非常低的，因为在你已经学习了一天以后，在想在晚上继续学的话会影响到你第二天的学习效率的，晚上熬夜的话第二天的学习效率也会非常低的，所以我们尽量把所有功课都集中在白天做好，晚上给自己定一个合理的时间上床睡觉，再等到第二天继续学习。
20、高考，如同打仗。要知己知彼，了解自己的优势和不足，发挥优势，弥补不足。还要站在高三的高度，居高临下体系化思考12年的知识结构布局，吃透教材，有计划地对每个知识模块进行梯度训练。具体说，通过对各学科课本的导学系统特点、目录及平时知识学习地把握，画出自己对知识理解的思维导图，进而进行知识体系化、模块化整合，“上挂”（学习高三新知识）“下联”（回头复习小学、初中和高一、高二知识），换句话说，这样学习，就是把小学到高中12年的课本、教辅资料（仅语数外三科每科课本就多达24本）所涵盖的知识每科分别有机整合成小小的“一本书”，即把书由“厚”学到“薄”，从而便于整体感悟，每天、每周、每月回忆复习知识，我称之为“抱西瓜”。
21、以下6个高效学习方法，助你一臂之力!
22、要想长期能够保持稳定的学习效率，就不能一次过度消耗甚至透支，要确保每次学习时精力都能够恢复。对于长期的学习，明智的做法是，控制每天的高强度学习时间，避免精神疲劳或逆反心理，简而言之：
23、总是记不住要背的知识点，刷题数遍，但没有记住其中的解答思路，以此运用到别的课题上，最后就变成“盲刷”了。
24、考场发挥和临场心态是非常重要的，那一刻的个人心态抵得上几个礼拜、几个月，甚至几年的苦功！适当的压力是有好处的，完全没有压力或压力过高都会影响发挥。
25、德国心理学家艾宾浩斯研究发现，遗忘在学习之后立即开始，而且遗忘的进程并不是均匀的。最初遗忘速度很快，以后逐渐缓慢。
26、合理休息：休息也是学习的一种
27、对于自己所要进行复习的科目和内容，学霸会根据自己的时间，来制定计划，细化到每一天甚至是每一节课，每一个课件都要做什么。
28、因此，要成为学霸，有效的课堂时间必须用来听重点，听难点，听方法思路的，而要做到这一点，有目的地提前预习非常重要，必须要带着问题听讲。很多人不明白这一点，要么不预习，要么稀里糊涂预习，虽然瞪大眼睛听讲，却学得很吃力!
29、高效学习的窍门有哪些
30、我连着做5套今年考高卷子，留1-2套最近的模拟就行了。没有担心最后没得侧水平了。放心，有的是模拟卷子之后，你在把5年的答案修订。总结都考哪些知识点。对着你们老师给的大纲什么的，领悟重点，理解掌握的意思。做到这些我就会有一个对高考的大致感觉。接下来，找个家教，老师，高分历届考生等等2-3人每科去帮助我分析这几套卷子，领会自己和答案以及高手之间差距，找出他们做题是什么感觉，而你做题是什么感觉。弄清楚哪里出了问题。通常而言，这个问题有很多。往往不是一个问题导致你分数不好，可能你不光语文的词有些不认识，写作的高级词汇你也不会用，语法也不过关，文言文也不懂等等。数学而言，就是哪些公式是重点，怎么考，你如何不会灵活运用等等。英语，同上，你绝对不止是语法或者词汇这两样有问题。很可能不知道如何地道的表达，阅读的错误选项设置方法等等。注意：我只是简单的举例，但是你要通过这几套卷子找出一些更加具体的，并且基本分以下三方面：1历年出题规律，重点的考法，题型设置（包括哪些考点放在选择，哪些考点在大题）2高手的水平是什么概念，比如他如何快速解题，他看文章，做数学等等是什么感觉，让他给你讲。3自己的差距在哪，心里有个谱，虽然这个时候你的漏洞百出，但尽量都先列出来。最后，把以上的东西整理，分清比如语法是阅读的前提，但是语法只要达到一定基础，就不会对阅读构成障碍，等等吧。找上述高人帮你分析差距和原因。以上仅仅是你提分的重要前提和依据。尽量快速在1-2周内完成上述内容。接下来，制定详细的学习计划。市面上找或者用5.3等参考书，背出常考的重点范围。背哪些英语单词，做哪些类型的英语文章，如科技类还是叙事类。每一个阶段主攻一类题型。注意：由于你的时间有限。你得挑重点的内容学习和复习。也就说考什么你看什么。因为此时你已经看过了历年高考都考什么了，心里大概就有点普了，但是你还是不知道如何解答这类貌似相像的题目。没有关系。然后，你就开始大练特练了，此时任何对你复习资料持有怀疑态度的时候，你都可以咨询哪些高人，你的资料是否是高考常考的重点范围。最后，你一项一项攻克完了之后，再整体练习，恰时间做剩下的那一两套历年卷，看看自己是否达到理想成绩了。不够的话，再调整看看还有哪些地方不够，继续弥补一下下就行，不用太久。之后，整套整套的做模拟啦之类的卷子，按考试程序走，之后修改模拟卷子不会的地方领会为什么错。临考前几周总结所有你做过的题，突然你就会发现规律，之后记住一些规律和答题技巧，速度就会提升。打了这么多字，其实还是不够详细，但是我觉得已经很明白的说了大致的步骤和思路了。祝你成功！
激励高三学生的ppt
31、有很多关于学习时间与效率的研究，这些研究证实：超过2小时学习效果就逐渐递减，超过4小时根本就没有效果了。因此合理的休息与高效率的学习同等重要，长时间无效学习尤其会让人心生厌恶。
32、首先就要养成课前预习，课后复习的良好学习习惯。课前预习能够让自己提前了解到老师接下来这节课所讲的大概框架，同学们可以在预习后有不懂不会的问题待着问题上课，更有针对性和目的性，在课堂上及时问老师，遇到不会的及时发问；二课后复习则能让同学们对近日所学的知识进行二次梳理，给大脑再次留存一次记忆，是非常有效果的提高成绩的方法。
33、所以同学们对于学霸的高效率的学习方法和技巧也只是一个参考，真正想要将所有学习的成效体现在成绩上还是需要自己的实践和努力的。
34、学霸们高效率的学习在于他们会制定目标。目标是一个人努力前进的方向，而不是在众多繁杂的作业中胡乱的抓起一本就写，写不下去就换下一本。
35、准高三：如何高效学习？北大学霸总结“6大”方法！赶快试试
36、再次，精选试题，精练试题，精讲试题。
37、注意力稳定性理论：必须有目的地预习
38、上课随时手中拿笔，做到随时记笔记，挑选重点内容进行着重记忆，并且能够在课后进行知识的二次梳理和总结分类，课下的有关内容记忆训练是不能够落下的。
39、在所有要做的事情上，分别要去的什么样的成果，用时要多久，相信学霸的心中会有很多的考量，而不是那些连老师讲什么讲到哪里都不知道的同学们要学习学的更有效果。
40、其次在上课时，要注重上课听讲的效率，要看书本，记忆书本上的必备知识，在脑海中做到有印象有记忆点，最好能让知识像放电影一样在脑海中依次过一遍；另一点在课上也要养成“查”的习惯，不懂不会的就要先自己查缺补漏，通过各种方法来解决自己难以解决的问题，这个过程无论是问老师也好自己查阅资料也罢，都是帮助自己养成自主学习能力的好方法。
41、高三怎么高效学习
42、有实验证明，一个行为如果人们能够股坚持超过100天的时间，那么这个行为就会成为这个人的习惯，这也就是习惯的养成，因此同学们要想成为他人眼中的学霸，那么好的学习习惯和学习方法是必须的。
43、其次，让学生明白各学科考什么，怎么考！然后针对每学科各知识考点，指导学生学什么，怎么学！让学生学有方向，有方法！
44、什么才是最佳的时间节点?
45、再说说学霸学习上的小技巧吧。他们会将所学知识进行分类、思考和整理，无论是解题用到的知识点还是解题思路，都会在心里很明白。
46、但对于较为繁重的学习，这近乎不太可能，学姐个人的实践是：即时复述很关键(短期记忆转化成长期记忆)，12小时或睡前温习很重要(最好是通过题目巩固)，1天后、2天后、8天后三次复习，效果通常就已经非常不错。
47、武术如此，学习也一样。考题不怕你看过多少本书、做过多少练习，但害怕你把每一本书的重点、每一道习题的解题思路都记住，从而举一反三，揭开它的真面目。
48、实践证明：一个行为持续30天以上，就会形成稳定的行为，超过100天就可以形成习惯。
49、学霸高效学习的技巧
50、学姐建议是5分钟后重复一遍，20分钟后再重复一遍，1小时后，12小时后，1天后，2天后，5天后，8天后，14天后就会记得很牢，很难再遗忘。
51、知识树一旦被搭建出来，每一个节点就是一次思考，每一次思考就是与周边知识节点的一次连接，知识之间的联系就越来越紧密，知识树也就越来越有条理，越来越有生命力，很多问题自然而然就能触类旁通、融会贯通，而不是杂乱无章的一团浆糊，毫无头绪!
52、记忆衰退理论：必须及时复习
53、很多时候我们自认为学得好，是错将熟悉当做知道。
54、情绪绩效理论：压力是资源
55、首先，让学生明白高考对于人生的意义，变被动学习为主动学习！因为知之者，不如好之者，好之者不如乐之者！学生乐学了，就会乐此不疲！
56、第四：针对每一知识考点规范答题方向、要点、名词术语，还要规范卷面等
