幼儿园听课评语简短
1、以下是一些可能适用于幼儿园听课评语的优点和缺点：
2、与学生注重交流，分析课文时注重引导，训练朗读能力。建议：导入较平淡，安排课堂环节要先学生字再讲解课文为好，朗读时教师先要做示范，要关注学生学习习惯。
3、缺点：1、讲课思路清晰欠缺，，重难点不突出。
4、教师基本功扎实，知识讲解准确，教学设计合理，始终以学生为主体，自主学习，小组交流讨论，上台交流展示等形式，师生配合默契，取得了较好的学习效果。
5、优点：强调读书姿势等学习习惯，授课内容准备充分，讲课耐心细致，循循善诱。建议：有些问题可以针对差生重点检查，及时得到反馈。
6、有层次性，建议的容，分条列出，一目了然，
7、教师教法多样，通过提问法，谈话法比较法来进行教学。幼儿专注力强，教师之间分工合理，配合默契，教师教学准备充分，非常值得大家借鉴
8、确立了幼儿在学习活动中的主体地位。学生的课堂习惯非常好，每个人都能积极的参与到课堂中，课堂效果较好。
9、优点：1恰当地选择教学方法，课堂教学富有艺术性。
10、课堂用语用英语，培养口语表达能力。注重朗读，细心指导分析课文。学习气氛较好。建议：小组合作学习安排不够具体，可以形成互帮小组，互相促进。
11、幼儿园音乐公开课听课评语应该这样写，首先，听完某某老师的课，刚开始听不懂在讲什么。主题不够明确。但是，班里的集体纪律特别好。同学坐姿都很板正，没有人乱说话。下次一定要突出主题。
12、优点是孩子太小能坐住已经是很好啦，然后她年龄小很听老师的话，该干嘛就干嘛，不敢反抗，下课了才去厕所，遵守老师的规定和要求。缺点就是孩子不太敢反抗老师，也不敢提出不一样的意见，有的孩子想上厕所也不敢说。
13、对问题的阐述简练准确，重点突出，思路清晰。
14、点缀式的(抓住重点写，并把它提升到一个理论的高度。)
15、教学内容符合幼儿生活经验水平、认知规律以及心理特点；
16、教学重难点突出，板书清晰有条理。教学步骤设计合理，由浅入深，循序渐进。
17、能努力创设宽松、民主的教学氛围。
18、但是，对于这节课我有一点意见，希望提出来，能够帮到你，就是在下一次课时，你的图片要放大一些，打印出来图片不能太小，不然后排的小朋友会看不到图片内容，图片大一些可以让全班的小朋友都能够看到，同时图片大了可以吸引到孩子的注意力，提高他们的积极性。
19、这次幼儿园的体育公开课非常的好，上的是非常成功的，老师们认真负责任，取得了很大成绩，小朋友们配合的是非常好的，还有许多缺点和见优点，我希望你们这些老师们在上体公开课的时候能够教会大家一些体育知识，还能让他做一些体育招，对大家来说非常的好
20、.课前准备充分，充分利用了多媒体教学，为学生创造了良好的语言学习情境，激发了学生的学习热情，调动了学生的学习积极性。
21、有针对性，能够留心观察生活，抓住身边存在的问题提出建议。
22、本次教学活动班级常规较好教师教姿教态非常符合幼儿年龄段教学目标设定合理，能够体现出教学的重难点。
23、几种评课报告的撰写
24、有实效性，建议原因讲得透彻，道理简明，建议容能够实事，结尾能够总结全文、首尾呼应，具有号召力。
25、王老师的课程设计的很好，课程的节奏也把握的很好，每一步都按照你写的教案流程走走，节奏不快不慢，基本上班上的小朋友都能够跟上你的课堂节奏，而且课堂很活跃，对于你的音乐活动，孩子们很感兴趣，上课积极举手发言的学生有很多，整节课下来，你的目标也达到了，重点目标也让孩子们掌握到了，是一节非常不错的课程。
26、总分式的(一分为二，突出的优点，存在的问题、改进的方法。)
27、流程式的(评选材、目标、环节、特色等，可以按照听课本上的评课要素来评。)
